Réfléchir aux liens entre la littérature et le monde à travers l'exemple du progrès technique. Comprendre comment un objet en apparence étranger à la littérature devient un symbole littéraire et culturel grâce à l'art de l'écrivain.
Textes et images
A. Techniques industrielles et transports
Étudier la transformation d'un objet technique en symbole littéraireet culturel.
Lire un texte partageant l'émotion née de la découverte de la vitesse.
B. Le progrès en chanson
3. Complainte sur la société de consommation
Comprendre un texte fantaisiste qui joue sur les inventions verbales pour faire rire des inconvénients du progrès.
C. Science et démesure
4. Frankenstein : la naissance d'un monstre à forme humaine
Réfléchir aux rêves de création que suscite la science, grâce à un texte de science-fiction.
5. Des cerveaux programmés malgré eux
Étudier dans un extrait la portée critique d'un roman d'anticipation à caractère scientifique.
Activités
Lexique : Repérer le vocabulaire technique, la fantaisie verbale, le vocabulaire des sens.
Expression orale : Présenter un exposé, jouer avec les mots.
Expression écrite : S'initier au paragraphe argumenté, rédiger en employant le vocabulaire du jugement (voir fiches-méthode).
Étude de la langue
Grammaire :
Synthèse : l'énonciation (no 26), Les propositions subordonnées circonstancielles de temps (no 27), Les propositions subordonnées circonstancielles de cause et de conséquence (no 28), Les propositions subordonnées circonstancielles de but et de comparaison (no 29).
Conjugaison :
La forme impersonnelle (no 27), La forme pronominale : verbes de forme pronominale (no 28), La forme pronominale : verbes mis à la forme pronominale (no 29), Mémo-fiche : révision générale : analyser un verbe (mode, temps, voix, forme, personne) (no 30).
« Un homme peut-il fabriquer un autre homme ? » : robot travaillant avec un menuisier, une du Petit Journal du 19 mai 1935 Collection KHARBINE-TAPABOR
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Le 21 Octobre 2010
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