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Français 4e

Fiche de grammaire 12

Le sujet

Observons

Mme de Sévigné est triste : sa fille lui manque terriblement. Elle lui écrit donc tous les jours.

1) Quel rôle les mots ou groupe de mots en vert jouent-ils ?
2) À quel mot sont-ils directement liés ?
3) Si on les supprime, la phrase a-t-elle encore du sens ?

Retenons

La fonction sujet

  • Dans une phrase, le sujet :
  • fait l'action exprimée par le verbe d'action
  • L'épistolière observe la cour.
  • Les événements mondains passionnent Mme de Sévigné.
  • est dans l'état exprimé par le verbe lorsque le verbe est un verbe d'état.
  • La comtesse de Guiault semble inconsolable.
  • Le nombre (singulier ou pluriel) et la personne du sujet (1re, 2e, 3e) déterminent la conjugaison du verbe.

Identifier le sujet

  • Pour trouver le sujet, il faut poser la question : « Qui est-ce qui ? » ou « Qu'est-ce qui ? » avant le verbe.
  • La difficulté est ensuite de délimiter ce sujet : est-ce un mot seul ou un groupe de mots ?
  • La célèbre épistolière qui correspond avec sa fille décrit la cour dans ses moindres détails.
  • Qui est-ce qui décrit la cour dans ses moindres détails ? > la célèbre épistolière qui correspond avec sa fille est donc le sujet du verbe décrit.

Cas particuliers

  • Le sujet inversé
  • Dans certains cas, le sujet se trouve après le verbe : on parle alors de sujet inversé.
  • « Il faut que je vous conte une petite historiette », écrit Mme de Sévigné à sa fille.
  • La tournure impersonnelle
  • Dans une construction impersonnelle, le sujet grammatical du verbe est soit le pronom neutre il, de la troisième personne du singulier, soit le pronom démonstratif neutre c'. Il n'est pas acteur et s'appelle donc sujet impersonnel. Le verbe s'accorde avec ce sujet.
  • Il pleut doucement sur Versailles.
  • C'est aimable à vous de m'avoir répondu.

Le sujet impersonnel est souvent suivi d'un sujet appelé sujet logique ou sujet réel, placé après le verbe.

  • Il fait mauvais temps.

Ce sujet réel peut appartenir à différentes classes grammaticales (voir leçon de conjugaison no 27 sur la forme impersonnelle).

  • Plusieurs verbes pour un même sujet ; plusieurs sujets pour un seul verbe
  • Le roi chante, danse, joue, et dirige la France tout à la fois. > Chacun de ces verbes s'accorde avec le sujet.
  • L'ennui, l'éloignement et l'absence de sa fille accablent Mme de Sévigné. > Le verbe qui comporte plusieurs sujets se met au pluriel.
  • Le sujet dans une proposition subordonnée relative
  • Quand le sujet est le pronom relatif qui, le verbe s'accorde en genre, en nombre et en personne avec l'antécédent de ce pronom.
  • Le roi et la reine, qui ont quitté Versailles, attisent la curiosité.
  • Toi qui vis à la cour, décris-moi ce qui s'y passe : moi qui suis en province, je n'en sais rien.
  • Pour d'autres cas particuliers, voir leçon d'orthographe no 11.

Liste des exercices

Exercice N°1
Exercice N°2
Exercice N°3
Exercice N°4
Exercice N°5
Exercice N°6
Exercice N°7
Exercice N°8

Exercice

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