a) Il est aussi généreux qu'il est riche.
b) Il veut avoir son bac pour que ses parents le laissent faire du théâtre.
c) Regarde-moi, pour que je voie ton visage.
1) Phrase 1 : Par quels mots la comparaison est-elle exprimée ?
2) Phrases 2 et 3 : à quel temps et à quel mode le but est-il exprimé dans les propositions ?
Les propositions subordonnées circonstancielles de but
- Le but désigne ce que l'on cherche à atteindre, un objectif fixé. Une proposition subordonnée circonstancielle de but est une proposition subordonnée dont la fonction est complément circonstanciel de but.
- Elle est introduite par les locutions conjonctives pour que, de façon que, de manière que, dans l'espoir que, afin que + subjonctif.

- Remarque : Lorsque le sujet est le même dans la proposition principale et la proposition subordonnée circonstancielle de but, le verbe de la subordonnée est à l'infinitif.
- Il a fait cela pour lui prouver son amitiéet non pas Il a fait cela
pour qu'il lui prouve son amitié. - ATTENTION : Ne pas confondre les propositions subordonnées circonstancielles de but et les propositions subordonnées circonstancielles de conséquence, surtout lorsqu'elles sont introduites par pour que + subjonctif.
- Il suffit d'un rien pour que Paul soit heureux.
Cette proposition ne répond pas à la question « Dans quel but ? » et le sujet est impersonnel : il ne peut être l'auteur d'une action menée dans un but. On a donc affaire à une proposition subordonnée de conséquence.
- Elle veut témoigner pour qu'ils la croient.
Cette proposition répond à la question « Dans quel but ? » et le sujet de la principale n'est pas impersonnel.
Il s'agit donc bien d'une proposition subordonnée circonstancielle de but.
Les propositions subordonnées circonstancielles de comparaison
- Une proposition subordonnée circonstancielle de comparaison est une proposition subordonnée dont la fonction
est complément circonstanciel de comparaison. - Lorsqu'elle exprime une ressemblance, elle est introduite par les locutions conjonctives comme, ainsi que, de même que.
- De même que son frère, elle aime dessiner.
- Ainsi que je l'ai dit, je vais t'inviter au musée.
- Il ment comme il respire.
- Lorsqu'elle exprime d'autres nuances, elle est introduite par la conjonction que, introduite dans la principale par un corrélatif, adjectif qualificatif ou adverbe : même que / de même…, autant… que, d'autant… que…, aussi longtemps que… + indicatif ou conditionnel.
Elle exprime notamment l'égalité, la différence, la proportion.
- Elle parle de films aussi bien que le ferait un réalisateur de cinéma. > égalité
- Il travaille moins que son frère. > différence
- Elle est d'autant plus nerveuse qu'elle a bien révisé. > proportion
- Remarque : Il arrive que le verbe de la proposition subordonnée ne soit pas exprimé.
- Il travaille moins que son frère [ne travaille].

