Rappelez-vous bien de l'ordre des mots pour poser une question, et faites attention à bien choisir l'auxiliaire qui va vous permettre de formuler votre question, auxiliaire qui doit être conjugué :
- > (Wh-words) + Auxilaire conjugué + Sujet + Verbe + Compléments + ?
Les modaux Can et Must ont eux la même forme à toutes les personnes.
Pour parler de ce que l'on fait en même temps que l'on parle ou de quelque chose que quelqu'un fait devant nous et dont on va parler, on utilise le présent en BE + V-ING. Il se forme ainsi :
- > Sujet + BE conjugué au présent, accordé avec le sujet + Base verbale + ING
Enfin, pour décrire ce que l'on voit ou ce que l'on fait, on a besoin de petits mots pour dire où sont les objets, où nous nous trouvons, quand on fait quelle activité, à quel moment on a l'habitude de faire telle ou telle chose. Ces mots sont nombreux et très pratiques : ce sont les PRÉPOSITIONS.
- > Par exemple: I have my guitar lesson on Saturdays. I do my homework in the evening. I am sitting next to my friend. My sister is walking behind me.
Apprenez-les bien au fur et à mesure. Aidez-vous du schéma pour retenir ce qu'elles veulent dire.
1. Transposez les verbes suivants à la forme BE + V-ING.
a. I (to play) in the courtyard with my best friend.
b. You (to cook) with your parents.
c. I can't come to see you! I (to help) my cousin with his homework.
d. They (to practice) so they can be ballerinas.
e. We (to go to the cinema). Do you want to come?
f. She (to enjoy) this TV show very much.
2. Trouvez la question qui correspond à la réponse suivante. Il peut y en avoir plusieurs !
a. We are going to the cinema.
b. We are baking cookies.
c. You can come with us.
d. I like football because I can play with my friends.
e. They don't want to come because they don't like ballet.
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Page créée par LeLivreScolaire
Le 10 Janvier 2011



