La pauvreté est difficile à définir (doc. 3). Cette notion varie selon les pays. Pour permettre les comparaisons entre les pays, on utilise le seuil de pau-vreté absolue (1,25 dollar par jour).
Les indicateurs de richesse comme le Produit intérieur brut (PIB) mesurent les écarts de revenus entre les pays mais ne mesurent pas les écarts de revenus entre les populations d'un même pays. De plus, ces indicateurs ne rendent pas compte des conditions de vie d'une population pauvre (étude de cas 1).
L'Indicateur de développement humain (IDH) et l'Indicateur de pauvreté humaine (IPH), en intégrant des critères sanitaires et éducatifs, permettent de mieux mesurer la pauvreté et le développement.
La proportion de la population mondiale considérée comme extrêmement pauvre a été divisée par deux dans les pays en développement. Malgré ces améliorations, 1/5e de la population mondiale vit encore sous le seuil de pauvreté absolue.
À l'échelle mondiale, les richesses sont très concen-trées. Espérance de vie, accès à l'éducation, aux soins, à l'eau : les contrastes de développement entre les pays développés et les pays pauvres persistent (doc. 2).
L'Asie du Sud est la région du monde qui compte le plus grand nombre de pauvres. Néanmoins, la situation la plus préoccupante est celle de l'Afrique subsa-harienne, qui reste en marge du développement.
Au sein d'un même pays, les richesses sont inégalement réparties. Ces inégalités se traduisent par des conditions de vie différentes d'une région à une autre, d'un quartier à un autre.
C'est dans les pays pauvres que les inégalités socio-spatiales sont les plus frappantes.
[L’IDH] montre que les personnes vivant dans des pays appartenant aux catégories de développement humain les plus élevées peuvent espérer une meilleure éducation, une plus grande longévité et de meilleurs revenus. Un enfant né dans un pays à l’IDH faible peut espérer vivre en moyenne jusqu’à 50 ans, soit 30 ans de moins que dans les pays au développement humain très élevé. En d’autres termes, un enfant né au Niger peut espérer vivre jusqu’à 50 ans, soit 30 ans de moins qu’un enfant né en Norvège.
D’après le PNUD, 2009 D’après le PNUD, 2009
« Les autorités semblent ne pas voir les pauvres. Tout ce qui a trait au pauvre est méprisé et par-dessus tout, on méprise la pauvreté. » Un Brésilien
« La pauvreté est une douleur, une maladie. Elle n’est pas seulement matérielle mais également morale. Elle vous enlève toute dignité et vous plonge dans le désespoir total. » Une femme moldave
« Je suis illettrée. Je suis comme une aveugle.» Une Pakistanaise
« La pauvreté, c’est travailler plus de 18 heures par jour sans gagner de quoi nourrir mon mari, mes deux enfants et moi. » Une femme originaire du Cambodge
« Prenez par exemple le cas de ce petit garçon, mort ce matin de la rougeole. Nous savons tous qu’il aurait pu être sauvé à l’hôpital. Mais ses parents n’avaient pas d’argent. L’enfant a donc eu une mort lente et douloureuse. Ce n’est pas la rougeole qui l’a tué, mais la pauvreté. » Un Ghanéen
D’après le site de la Banque Mondiale www.youthink.worldbank.org D’après le site de la Banque Mondiale www.youthink.worldbank.org
Menu
Page créée par LeLivreScolaire
Le 27 Mai 2010
Vocabulaire de la page
Annotations du document
- Ce document n'a pas d'annotation
- Ce document n'a pas d'annotation
- Ce document n'a pas d'annotation
