1 Figures féminines, du portrait élogieux à la caricature
Plan du chapitre
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Ouverture : Figures féminines, du portrait élogieux à la caricature -
Texte et image 1 : Une princesse remarquable
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Texte et image 2 : Célébration de la beauté féminine
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Histoire des Arts 1 : Camille Claudel, du portrait de l'artiste à ses sculptures
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Texte et image 3 : Une jeune fille de caractère
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Texte et image 4 : Raillée pour son apparence
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Texte et image 5 : Caprices des femmes et critique sociale
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Histoire des Arts 2 : Caricatures de coquettes, sous l’empire des crinolines (XIXe siècle)
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Synthèse du chapitre : Figures féminines, du portrait élogieux à la caricature
2 Les poètes et le temps, du Moyen Âge au XVIIe siècle
Plan du chapitre
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Ouverture : Les poètes et le temps, du Moyen Âge au XVIIe siècle
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Texte et image 1 : A. Le temps d'aimer - Le temps du trouble : les amants se répondent
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Texte et image 2 : Profiter du temps présent : Carpe Diem
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Texte et image 3 : Le temps de l'amour et ses écueils
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Histoire des Arts 1 : Les âges de la vie dans la peinture
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Texte et image 4 : B. La fuite du temps. Le temps de l’oubli
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Texte et image 5 : Le temps de la nostalgie
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Texte et image 6 : Le temps du souvenir
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Texte et image 7 : Le temps des ruines : Vanitas vanitatum
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Histoire des Arts 2 : L'art de mesurer le temps : l'évolution des horloges
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Synthèse du chapitre : Les poètes et le temps, du Moyen Âge au XVIIe siècle
3 Le théâtre à l’âge classique : Le Cid de Pierre Corneille (1660)
Plan du chapitre
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Ouverture : Le théâtre à l’âge classique : Le Cid de Pierre Corneille (1660)
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Texte et image 1 : Entrer dans l’œuvre
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Texte et image 2 : La naissance d'un héros cornélien
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Histoire des Arts 1 : Baroque et classicisme
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Texte et image 3 : Des mots, un mort
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Texte et image 4 : De la joute verbale à l'aveu de l'amour
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Texte et image 5 : Le récit du combat : quand Rodrigue devient le Cid
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Histoire des Arts 2 : Les origines antiques de la tragédie : architecture de théâtres
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Synthèse du chapitre : Le théâtre à l'âge classique : Le Cid de Pierre Corneille (1660)
4 La lettre aux XVIIe et XVIIIe siècles
Plan du chapitre
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Ouverture : La lettre aux XVIIe et XVIIIe siècles
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Texte et image 1 : A. La lettre intime : un beau témoignage d’amour maternel
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Texte et image 2 : La lettre de rupture : « il faut vous quitter et ne penser plus à vous »
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Histoire des Arts 1 : L'univers des épistoliers : entrée dans l'atelier d'écriture de la lettre
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Texte et image 3 : B. Entre l’intime et le mondain : L’histoire d’une brouille philosophique
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Texte et image 4 : C. La lettre mondaine : « Comment peut-on être parisien ? »
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Texte et image 5 : Une nouvelle extraordinaire !
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Histoire des Arts 2 : Peindre la sensibilité
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Synthèse du chapitre : La lettre aux XVIIe et XVIIIe siècles
5 Le fantastique au XIXe siècle : une nouvelle intégrale de Guy de Maupassant, La Morte
Plan du chapitre
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Ouverture : Le fantastique au XIXe siècle : une nouvelle intégrale de Guy de Maupassant, La Morte
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Texte et image 1 : Rêveries sur la lande normande
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Texte et image 2 : Un narrateur qui inspire confiance
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Texte et image 3 : La composition du cadre fantastique
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Texte et image 4 : L'atmosphère fantastique
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Histoire des Arts 1 : Le cauchemar dans l'art
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Texte et image 5 : L'irruption du surnaturel et la chute de la nouvelle
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Histoire des Arts 2 : Etude d'affiches de films
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Synthèse du chapitre : Le fantastique au XIXe siècle : une nouvelle intégrale de Guy de Maupassant, La Morte
6 Le roman au XIXe siècle : Les Misérables de Victor Hugo (1862)
Plan du chapitre
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Ouverture : Le roman au XIXe siècle : Les Misérables de Victor Hugo (1862)
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Texte et image 1 : Portraits de "misérables"
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Texte et image 2 : Le forçat et l'évêque (1/2)
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Texte et image 3 : Le forçat et l'évêque (2/2)
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Histoire des Arts 1 : L’essor de la presse au xixe siècle
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Texte et image 4 : La force de Jean Valjean
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Texte et image 5 : « Une tempête sous un crâne »
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Texte et image 6 : Le doute de Javert
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Texte et image 7 : Gavroche, une « petite grande âme »
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Histoire des Arts 2 : Romantisme et réalisme : peindre la révolution
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Synthèse du chapitre : Le Roman au XIXe siècle : Les Misérables de Victor Hugo (1862)
7 Souvenirs émus : le lyrisme revisité par la poésie des XIXe et XXe siècles
Plan du chapitre
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Ouverture : Souvenirs émus : le lyrisme revisité par la poésie des XIXe et XXe siècles
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Texte et image 1 : A. En guise d’introduction : le monde dans un poème
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Texte et image 2 : B. Décrire un phénomène de réminiscence
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Texte et image 3 : C. Montrer la valeur inspiratrice du souvenir
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Histoire des Arts 1 : L’impressionnisme vu par les poètes de l’époque
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Texte et image 4 : D. Élargir le souvenir personnel à la mémoire d’un peuple
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Texte et image 5 : E. Émouvoir pour défendre une cause
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Histoire des Arts 2 : Les poètes mis en musique ou comment une poésie devient chanson
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Synthèse du chapitre : Souvenirs émus : le lyrisme revisité par la poésie des XIXe et XXe siècles
8 Le théâtre au XIXe siècle : Cyrano de Bergerac d'Edmond Rostand (1897)
Plan du chapitre
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Ouverture : Le théâtre au XIXe siècle : Cyrano de Bergerac d'Edmond Rostand (1897)
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Texte et image 1 : La poésie au service de l'épée
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Texte et image 2 : Confidences à un ami fidèle
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Histoire des Arts 1 : L'art de la gastronomie française, poétique et théâtral
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Texte et image 3 : Première rencontre de Cyrano et de son rival, Christian
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Texte et image 4 : Trio au balcon
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Texte et image 5 : L'aveu à Roxane
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Histoire des Arts 2 : L'architecture théâtrale du XVIIe au XIXe siècle
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Synthèse du chapitre : Le théâtre au XIXe siècle : Cyrano de Bergerac d'Edmond Rostand (1897)
9 Littérature et progrès technique (XIXe - XXIe siècles)
Plan du chapitre
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Ouverture : Littérature et progrès technique (XIXe - XXIe siècles)
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Texte et image 1 : A. Techniques industrielles et transports - Le train
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Texte et image 2 : Un tour en moto
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Texte et image 3 : B. Le progrès en chanson : complainte sur la société de consommation
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Texte et image 4 : C. Science et demésure Frankenstein : la naissance d'un monstre à forme humaine
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Texte et image 5 : Des cerveaux programmés malgré eux
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Synthèse du chapitre : Littérature et progrès technique (XIXe - XXIe siècles)
Fiches de Grammaire
Plan du chapitre
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Fiche de grammaire 1 : Mémo-fiche : les classes grammaticales
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Fiche de grammaire 2 : Mémo-fiche : les déterminants (1/2) : les articles , les déterminants démonstratifs, possessifs, numéraux
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Fiche de grammaire 3 : Mémo-Fiche : Les déterminants (2/2) : indéfinis, interrogatifs, exclamatifs
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Fiche de grammaire 4 : L'adjectif qualificatif: emplois et degrés
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Fiche de grammaire 5 : Les pronoms
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Fiche de grammaire 6 : Les pronoms indéfinis
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Fiche de grammaire 7 : Le pronom réfléchi
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Fiche de grammaire 8 : L'adverbe
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Fiche de grammaire 9 : Prépositions et conjonctions
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Fiche de grammaire 10 : Mémo-fiche : mots interrogatifs et mots exclamatifs, interjections, onomatopées
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Fiche de grammaire 11 : Mémo-fiche : les fonctions liées au verbe, les fonctions liées au nom
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Fiche de grammaire 12 : Le sujet
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Fiche de grammaire 13 : Le complément d’objet
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Fiche de grammaire 14 : Verbes d'état et attributs
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Fiche de grammaire 15 : Le complément d'agent
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Fiche de grammaire 16 : Les compléments circonstanciels
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Fiche de grammaire 17 : Les expansions du nom : l’épithète, le complément du nom, le complément de l'antécédent
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Fiche de grammaire 18 : L'apposition
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Fiche de grammaire 19 : Mémo-fiche : distinction des compléments introduits par une préposition
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Fiche de grammaire 21 : Proposition principale et proposition subordonnée
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Fiche de grammaire 22 : La proposition subordonnée relative
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Fiche de grammaire 23 : Les propositions subordonnées complétives: complétives en que et interrogatives indirectes.
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Fiche de grammaire 24 : Les propositions subordonnées et le discours indirect
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Fiche de grammaire 25 : Synthèse : le discours indirect
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Fiche de grammaire 26 : Synthèse : l'énonciation
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Fiche de grammaire 27 : Les propositions subordonnées circonstancielles de temps
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Fiche de grammaire 28 : Les propositions subordonnées circonstancielles de cause et de conséquence
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Fiche de grammaire 29 : Les propositions subordonnées circonstancielles de but et de comparaison
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Fiche de grammaire 30 : Mémo-fiche : les niveaux d'analyse grammaticale, ou comment repérer les fonctions dans la phrase
Fiches de Conjugaison - Orthographe
Plan du chapitre
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Fiche d'orthographe 1 : Homophones (1/2) des / dès - on / on n’- plutôt / plus tôt - près / prêt - sur / sûr
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Fiche d'orthographe 2 : Homophones (2/2) l'ai/lait/laid/les - quand/quant/qu’en - qu'il a/qui la/qui l'a - tant/temps/tend(s)/t'en
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Fiche d'orthographe 3 : Quelques préfixes : ad-, bi(s) -, com-, dé(s) -, sous-, trans-,…
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Fiche d'orthographe 4 : Les suffixes en -et / -ette ; -ot / -ote / -otte ; -oir /
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Fiche d'orthographe 5 : Le pluriel des noms composés
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Fiche d'orthographe 6 : L’orthographe des déterminants numéraux
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Fiche d'orthographe 7 : Nul, tel, quel, tel quel, quelque
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Fiche d'orthographe 8 : Accord du verbe et du sujet : cas particuliers
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Fiche d'orthographe 9 : Révision générale des acquis d'orthographe
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Fiche d'orthographe 10 : Synthèse et exercices : orthographe d'usage
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Fiche d'orthographe 11 : Synthèse et exercices: les accords à ne pas oublier
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Fiche de conjugaison 12 : Analyser un verbe
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Fiche de conjugaison 13 : Mémo-fiche : valeur des modes et des temps
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Fiche de conjugaison 14 : Formation et valeurs des temps simples de l'indicatif
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Fiche de conjugaison 15 : Formation et valeurs des temps composés de l'indicatif
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Fiche de conjugaison 16 : Formation et valeurs du conditionnel présent et passé
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Fiche de conjugaison 17 : Formation et valeurs du subjonctif et de l'impératif
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Fiche de conjugaison 18 : Synthèse: la concordance des temps dans le discours indirect
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Fiche de conjugaison 19 : Les particularités de conjugaison des verbes du 3ème groupe
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Fiche de conjugaison 20 : Autres particularités de conjugaison à connaître
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Fiche de conjugaison 21 : Verbes irréguliers: pouvoir, devoir, valoir, paraître
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Fiche de conjugaison 22 : La formation du participe passé
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Fiche d'orthographe 23 : Le participe passé : règles d'accord et cas complexes
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Fiche de conjugaison 24 : Les formes en -ant: participe, gérondif et adjectif verbal
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Fiche de conjugaison 25 : L'infinitif
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Fiche de conjugaison 26 : La voix active et la voix passive
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Fiche de conjugaison 27 : La forme impersonnelle
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Fiche de conjugaison 28 : La forme pronominale: verbes essentiellement pronominaux
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Fiche de conjugaison 29 : La forme pronominale: verbes mis à la forme pronominale
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Fiche de conjugaison 30 : Mémo-fiche : Révision générale: analyser un verbe (groupe, mode, temps, voix, forme, personne)
Fiches méthodologiques
Plan du chapitre
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Fiche méthode 1 : Organiser un texte : les connecteurs
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Fiche méthode 2 : Savoir écrire un CV et une lettre de motivation
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Fiche méthode 3 : Savoir reconnaître et écrire une lettre personnelle / une lettre administrative
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Fiche méthode 4 : Repérer et utiliser des modalisateurs
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Fiche méthode 5 : Écrire un résumé (1/2) : savoir repérer des informations / les idées essentielles
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Fiche méthode 6 : Écrire un résumé (2/2) : savoir reformuler
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Fiche lexique 1 : Repérer des figures de style simples et s'en inspirer pour enrichir un texte
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Fiche lexique 2 : Connaître les principaux phénomènes de versification
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Fiche lexique 3 : Connaître le vocabulaire spécifique du théatre
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Fiche lexique 4 : Glossaire des différentes formes de correspondance écrite
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Fiche lexique 5 : Histoire de la langue : le français du XVIIe siècle
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Fiche lexique 6 : Histoire de la langue : le vocabulaire du XVIIe siècle
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Fiche lexique 7 : Mots concrets, mots abstraits
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Fiche lexique 8 : Exprimer un jugement
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Fiche lexique 9 : Le vocabulaire des sentiments
