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Méthode
Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l’entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème II : Le monde depuis 1945
Ch. 5
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 6
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème III : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
Ch. 18
La France et l'UE dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Chapitre 9
Dossier - Enquête
Le CNR : de la Résistance à la refondation de la République
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Tâche à réaliser
Jeune résistant, membre du CNR, vous racontez les évènements que vous avez vécus pendant l'année 1944 dans une lettre adressée à l'un de vos amis. De la Libération au Gouvernement provisoire de la République française (GPRF), vous faites le récit des grandes étapes de la Résistance. Vous pouvez travailler en groupe.
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1Le conseil national de la Résistance
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Doc. 1Le programme du CNR
Créé en 1943 par Jean Moulin, le CNR réunit les mouvements, partis et syndicats de la Résistance intérieure et coordonne leur action. En mars 1944, il rédige un programme pour la France d'après-guerre.
Les représentants […] groupés au sein du CNR expriment leur angoisse devant la destruction physique de la nation que l'oppresseur hitlérien poursuit avec l'aide des hommes de Vichy, par le pillage, […] par la famine organisée, […] par la déportation d'ouvriers […] [Ils] proclament qu'ils sont décidés à rester unis après la Libération :
1. Afin d'établir le Gouvernement provisoire de la République formé par le général de Gaulle pour défendre l'indépendance politique et économique de la nation, rétablir la France dans sa puissance […].
2. Afin de veiller au châtiment des traitres et à l'éviction dans le domaine de l'administration et de la vie professionnelle de tous ceux qui […] se seront associés activement à la politique des gouvernements de collaboration […].
4. Afin d'assurer :
5. Afin de promouvoir les réformes indispensables : […]
Les représentants […] groupés au sein du CNR expriment leur angoisse devant la destruction physique de la nation que l'oppresseur hitlérien poursuit avec l'aide des hommes de Vichy, par le pillage, […] par la famine organisée, […] par la déportation d'ouvriers […] [Ils] proclament qu'ils sont décidés à rester unis après la Libération :
1. Afin d'établir le Gouvernement provisoire de la République formé par le général de Gaulle pour défendre l'indépendance politique et économique de la nation, rétablir la France dans sa puissance […].
2. Afin de veiller au châtiment des traitres et à l'éviction dans le domaine de l'administration et de la vie professionnelle de tous ceux qui […] se seront associés activement à la politique des gouvernements de collaboration […].
4. Afin d'assurer :
- l'établissement de la démocratie la plus large […] par le rétablissement du suffrage universel ;
- la pleine liberté de pensée, de conscience et d'expression ;
- la liberté de la presse […] ;
- la liberté d'association, de réunion et de manifestation ; […]
- le respect de la personne humaine ; […]
- l'égalité absolue de tous les citoyens devant la loi.
5. Afin de promouvoir les réformes indispensables : […]
- le retour à la nation des grands moyens de production […],
- un plan complet de sécurité sociale.
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Réunion du Conseil national de la Résistance (CNR), 1944.
On remarque le portrait de Jean Moulin, tué en juillet 1943, à la place qu'il occupait.
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Questions
Présentez le programme du CNR et les grands principes sur lesquels il se fonde.
1
Doc. 1 Présentez le CNR.2
Doc. 1 Dans quelle situation la France se trouve-t-elle lorsque le CNR élabore son programme ?3
Doc. 1 Dans quel but ce programme est-il écrit ?4
Doc. 1 Relevez trois grands principes républicains et démocratiques réaffirmés dans ce texte.Ressource affichée de l'autre côté.
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2La libération du territoire
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Doc. 2Le général Leclerc à la tête de la 2e DB
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Le général Leclerc à la tête de la 2ᵉ DB, 24-25 aout 1944.
Pendant la Libération, l'avancée des Alliés est soutenue par les résistants. La 2e division blindée (DB) du général Leclerc (FFL) rejoint Paris le 24 aout 1944.
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Affiche éditée par le journal résistant Libération-Nord, 1944.
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Questions
À l'aide du document et de la , racontez les grandes étapes de la Libération du territoire.
1
Doc. 2 Quelles sont les principales étapes de la Libération du territoire ?2
Doc. 2 Présentez les différents acteurs qui participent à la Libération.Ressource affichée de l'autre côté.
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3Le retour à la République
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Doc. 3Une ordonnance du GPRF
Le Gouvernement provisoire de la République française est créé en juin 1944.
Article 1er. La forme du gouvernement de la France est et demeure la république. En droit, celle-ci n'a pas cessé d'exister.
Art. 2. Sont, en conséquence, nuls et de nul effet tous les actes constitutionnels, législatifs ou réglementaires, ainsi que les arrêtés pris pour leur exécution, […] postérieurement au 16 juin 1940 et jusqu'au rétablissement du Gouvernement provisoire de la République française.
Article 1er. La forme du gouvernement de la France est et demeure la république. En droit, celle-ci n'a pas cessé d'exister.
Art. 2. Sont, en conséquence, nuls et de nul effet tous les actes constitutionnels, législatifs ou réglementaires, ainsi que les arrêtés pris pour leur exécution, […] postérieurement au 16 juin 1940 et jusqu'au rétablissement du Gouvernement provisoire de la République française.
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Questions
Finissez votre lettre en expliquant à votre ami comment le GPRF restaure l'autorité de l'État et la légalité républicaine.
1
Doc. 3 Dans quel contexte le GPRF nait-il ?2
Doc. 3 Expliquez les deux articles.Ressource affichée de l'autre côté.
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En menant cette enquête, j'ai appris à
- Utiliser des documents : citer, extraire et exploiter des informations.
- Travailler en groupe.
- M'exprimer à l'oral.
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah