Physique-Chimie Cycle 4
Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème 1 - Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
L'eau que nous buvons est-elle pure ?
Ch. 2
La matière : états, masse et volume
Ch. 3
Les changements d'état de la matière
Ch. 4
Les mélanges
Ch. 5
La matière à l'échelle microscopique
Ch. 6
Que trouve-t-on dans l'air ?
Ch. 7
Les transformations chimiques et la pollution
Ch. 8
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 9
Les ions dans notre quotidien
Ch. 10
Quand les acides et les bases réagissent
Ch. 11
Introduction à la masse volumique
Ch. 12
La masse volumique
Ch. 13
La matière, dans l'espace et dans l'Univers
Ch. 14
De l'Univers aux atomes
Thème 2 - Mouvement et interactions
Ch. 15
Introduction à la vitesse et au mouvement
Introduction à la vitesse et au mouvement
Ouverturep. 211
Quelques mouvements particuliers
Activité documentairep. 212
En excès de vitesse ?
Activité documentairep. 213
La vitesse : seulement une valeur ?
Activité expérimentalep. 214
La piste dans le graphique !
Tâche complexep. 215
Bilan
Bilanp. 216-217
Exercices
Exercicesp. 218-223
La Physique-Chimie autrement
Travailler autrementp. 224
Ch. 16
Repérage de mouvement et mesure de vitesse
Ch. 17
Vitesse et mouvement
Ch. 18
Les interactions
Ch. 19
Les forces
Ch. 20
Le poids
Thème 3 - L'énergie et ses conversions
Ch. 21
Introduire la notion d'énergie
Ch. 22
Conversion et transfert de l'énergie
Ch. 23
La conservation de l'énergie
Ch. 24
Les circuits électriques
Ch. 25
La tension et l'intensité
Ch. 26
Relations entre grandeurs dans les circuits électriques
Ch. 27
Résistance et loi d'Ohm
Ch. 28
Puissance et énergie en électricité
Thème 4 - Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 29
Le son
Ch. 30
La lumière
Ch. 31
Vitesse de propagation des signaux
Ch. 32
Des signaux au-delà de la perception humaine
Nos dossiers d'actualité
Nos dossier d'actualité
Chapitre 6
Activité 2 - Activité documentaire

En excès de vitesse ?

8 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Compétence : Comprendre et interpréter des tableaux ou des documents graphiques..
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Introduction
Placeholder pour CamionCamion
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Baptiste a effectué le trajet Lyon-Grenoble en empruntant l'autoroute. Son camion est équipé d'un appareil qui a enregistré la vitesse à chaque instant, ce qui permet de tracer un graphique de la vitesse au cours du trajet. Sa vitesse moyenne est également indiquée : 88 km/h.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 1
Vitesses maximales autorisées pour les poids lourds (selon le type de route).

AutoroutesRoutes prioritaires
Transport de marchandises
Placeholder pour Panneau autoroutePanneau autoroute
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Placeholder pour Panneau route sens uniquePanneau route sens unique
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Placeholder pour Panneau route prioritairePanneau route prioritaire
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Limite de vitesse : > 3,5 t et ≤ 12 t90 km/h90 km/h80 km/h
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 2
Évolution de la vitesse de Baptiste au cours de son trajet.

Placeholder pour Évolution de la vitesse de Baptiste au cours de son trajet.Évolution de la vitesse de Baptiste au cours de son trajet.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Vocabulaire

  • La vitesse instantanée : vitesse d'un mobile à un instant donné, infiniment bref.
  • La vitesse moyenne : moyenne des vitesses instantanées à chaque instant d'un trajet.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions

Formulation d'une hypothèse

1. Penses-tu que Baptiste a roulé à vitesse constante ?

Exploitation de documents

2. Quelle a été la vitesse moyenne du camion de Baptiste ?
3. Quelle vitesse Baptiste ne devait-il pas dépasser ?
4. Sa vitesse instantanée est-elle toujours restée inférieure ou égale à cette limite ? Justifie ta réponse.
5. La vitesse du camion a-t-elle été la même à chaque instant ? Explique ta réponse.

Résultats

6. Ton hypothèse était-elle correcte ?

Conclusion

7. Après combien de minutes de trajet Baptiste a-t-il enclenché son régulateur de vitesse pour maintenir une vitesse constante ?
8. Quel adjectif les physiciens utilisent-ils pour décrire le mouvement du camion de Baptiste dans ce cas ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Pour réussir cette activité

  • J'ai analysé un enregistrement de vitesse au cours du temps.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.