Histoire-Géographie-EMC 6e

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Histoire
Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations
Ch. 1
Les débuts de l'humanité
Ch. 2
Les hommes au Néolithique
Ch. 3
Premiers États, premières écritures
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Ch. 5
Rome, du mythe à l'histoire
Ch. 6
La naissance du judaïsme
Thème 3 : L'Empire romain dans le monde antique
Ch. 7
L'Empire romain
Ch. 8
Des chrétiens dans l'empire romain
Ch. 9
Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
Géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Ch. 10
Les métropoles et leurs habitants
Ch. 11
La ville de demain
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Ch. 12
Habiter un espace à fortes contraintes
Ch. 13
Habiter un espace agricole
Thème 3 : Habiter les littoraux
Ch. 14
Habiter un littoral industrialo-portuaire ou touristique
Thème 4 : Le monde habité
Ch. 15
La répartition de la population mondiale
Ch. 16
Les formes d’occupation spatiale dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Chapitre 4
Exercices

Le monde des cités grecques

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Exercice 1
Je révise le vocabulaire sur le monde des cités grecques

 Je réalise une carte mentale ou un schéma.

et complétez la carte mentale ci-dessous avec les groupes de mots suivants et quelques exemples : la langue grecque, le polythéisme, la mer Méditerranée, les sanctuaires panhelléniques, l'alphabet grec, des guerres, les poèmes d'Homère, des mythes, les monnaies, la mer Égée.
Doc. 1
Doc. 1
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Exercice 2
Je décris une pratique religieuse commune à tous les Grecs

 Je décris et j'explique.
Doc. 1
Un sacrifice en l'honneur d'Apollon
Les Grecs placent les bœufs autour de l'autel, puis ils se lavent les mains et prennent de l'orge. Le prêtre s'adresse au dieu Apollon : « Écoute-moi, Apollon, écoute ma prière, écarte des Grecs le fléau de la peste ». Et Apollon l'entend. Après avoir prié et répandu l'orge, les Grecs égorgent les bœufs, découpent les cuisses, les recouvrent de graisse et les brulent en offrande au dieu. Le prêtre répand sur elles du vin à la couleur de feu. Une fois les cuisses consumées, les Grecs découpent le reste de la viande, embrochent les morceaux, les font rôtir. Quand le banquet est prêt, on festoie et chacun a sa part.
Homère
Iliade, chant I.
Doc. 2
Un sacrifice
Placeholder pour Doc. 2 Un sacrificeDoc. 2 Un sacrifice
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Tablette offerte à un dieu, bois, 540 av J.-C. (musée national d'Athènes).

1. L'autel.
2. Le prêtre.
3.Le bélier qui va être sacrifié.
4. Les musiciens.
5. L'orge.
1
Doc. 1 Quelle est l'offrande faite à Apollon par les Grecs ?

2
Doc. 1 Que demandent les Grecs à Apollon ?

3
Doc. 1 Que font les Grecs de leurs offrandes ?

4
Doc. 1 et Doc. 2 Rédigez 5 lignes pour décrire la scène représentée sur la tablette peinte.
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Parcours de compétences

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Je connnais et j'utilise le vocabulaire adapté
Utilisez le vocabulaire du chapitre pour réaliser les exercices ci-dessous.
1
Associez les groupes de mots suivants.
Les cités-États
Le polythéisme
La démocratie
Les sanctuaires
Les colonies
Les mythes

2
Définissez à partir du cours ce qu'est la démocratie athénienne.

3
Rédigez un texte expliquant la vignette en utilisant les mots de vocabulaire suivants : sanctuaire, jeux, temple, trêve sacrée, Olympie, panhellénique.
Doc. 3
Astérix aux Jeux olympiques
Placeholder pour Doc. 3 Astérix aux Jeux olympiquesDoc. 3 Astérix aux Jeux olympiques
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A. Uderzo, R. Goscinny, Astérix aux Jeux olympiques, Dargaud, 1968.
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