une boule à neige interactive
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Anglais 3e

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Thème 1 : Back to school!
Ch. 0
Prologue: Looking forward, looking back!
Ch. 1
Act and react!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 2
Piki mai, kake mai!
Thème 3 : Through time
Ch. 4
Ancient wisdom
Ch. 5
I want to break free!
Thème 4 : About Stories
Ch. 6
Indigenous myths!
Ch. 7
Star-crossed lovers!
Thème 5 : Speak up
Ch. 8
Big brands, Tiny hands
Ch. 9
The World in One City!
Cultural spots
Grammar
Chapter 3
Mission 1

Best Job Ever!

Parler en continu : je prends la parole pour raconter, décrire, expliquer.

Workbook p. 48
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Did you know?

The 2009 “Best Job in the World” campaign was one of Australia's most successful marketing initiatives, attracting over 34,000 video applications from 197 countries! Three years later, many French people applied for their first “Working Holiday Visa” to Australia. Would you apply? Can you picture yourself 10 years from now? Take a quiz!
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1
The Best Jobs in the World

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Activities
Placeholder pour Affiche pour une campagne pour: The best jobs in the worldAffiche pour une campagne pour: The best jobs in the world
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Tourism Australia, Campaign Poster, 2013.

1. Describe the document.
2.
Pair work
Guess what the “best jobs in the world” could be.
3. other “life-changing jobs”.
4. What would you do if you got one of them?
Tip
If I got this job, I think I'd... (+ BV)
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2
Ad break

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Activities
Placeholder pour Illustration d'une petite annonce.Illustration d'une petite annonce.
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Ad break



1. Look at the torn picture. Where do you usually find this type of document?
2. Listen to the recording once. What type of document is it?
3. Listen again and take notes about the job.
4.
Group work
Try to recreate the with the help of your notes.
5. Now recap. What will the successful candidates have to do? What will they be able to do?
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3
Different profiles, different jobs

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Activities

Placeholder pour Affiche de plusieurs jobs.Affiche de plusieurs jobs.
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1. First, watch the video with Ben Southall, winner of the 2009 competition. What is different with this new edition?
2. Read your job description and take notes.
3. Correct your classmates' notes.
4.
Role playing
Pick a job and act out a job interview with a classmate.
Enregistreur audio
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Phonology

Intonation: question tags!

Listen


Tom couldn't possibly go there, could he?

Roar


You wouldn't like to be a doctor, would you?
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Grammar

Future possibilities and obligations


Observe: They will have to submit a video. They will be able to fill in the form online.

Think: List the words used between will and the verb.

Practise: Write a list of 5 things you will have to do to achieve your future dream!
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Record a radio ad

Use and record a radio ad presenting what you consider to be the best job in the world!
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How far can you go?

A2
I can describe the futur job in simple terms.
A2+
I can list requirements using have to.
B1
I can list the candidate's future duties and responsibilities.

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