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Espagnol Terminale - Cahier d'activités

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Axe 1 : Identidades e intercambios
Ch. 2
La Retirada
Axe 2 : Espacio privado y espacio público
Ch. 3
Mujeres del 27, entre luces y sombras
Ch. 4
¡Una vida a contratiempo!
Axe 3 : Arte y poder
Ch. 5
¿Arte o publicidad?
Ch. 6
Poder, ¿cómo pintarte?
Ch. A
¡Música de Afri'mérica!
Axe 4 : Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 7
Redes sociales, ¿la nueva lucha armada?
Ch. 8
Ciberfeminismo, ¡actuar juntos!
Axe 5 : Ficciones y realidades
Ch. 9
Cuando la realidad alimenta la ficción...
Ch. 10
Expresiones artísticas, voces de denuncia
Axe 6 : Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 11
Moviéndose por la ciudad
Ch. 12
¡La Patagonia entre secretos y encantos!
Axe 7 : Diversidad e inclusión
Ch. 13
¡España cañí!
Ch. 14
Entre barreras y avances…
Axe 8 : Territorio y memoria
Ch. 15
¡De concha y de bordón!
Ch. 16
Cuba, Canarias: miradas cruzadas
Ch. B
Las BB. II. ¡al lado del pueblo español!
Unidad 1
Lengua

Gramática y léxico

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1
Mojado

Completa la canción de Ricardo Arjona, Mojado, conjugando los verbos entre paréntesis en presente del indicativo y en la persona indicada.

El mojado
(tener) ganas de secarse
El mojado
(estar) mojado
Por las lágrimas que
(botar) la nostalgia

[...]

Si la visa universal
(extenderse)
El día en que
(nacer, nosotros)
Y
(caducar, ella) en la muerte
Por qué te
(perseguir, ellos) mojado
Si el cónsul de los cielos ya te dio permiso.
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Vidéo

Ricardo Arjona, Mojado, 2013.
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2
Relaciono y comprendo

Relaciona los elementos para formar frases coherentes.
  • La frontera es grande
  • La travesia por
  • Las patronas preparan alimentos
  • Con la ayuda de la sociedad civil
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3
Más palabras

Encuentra la palabra en español que corresponde al término en francés:
un coyote
la Migra
los «espaldas mojadas»
las chabolas

a. La police des frontières ➜

b. Un passeur ➜

c. Les migrants qui traversent le Río Grande ➜

d. Les bidonvilles ➜
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Jean-Paul
Fatima
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