Observez la conjugaison des verbes chanter, finir et faire. Les terminaisons varient-elles d'un groupe à l'autre ?

A. Il faut que nous partions à seize heures.
B. Il faut que nous soyons partis à seize heures.

Quelle différence de sens y a-t-il entre ces deux phrases ?

Subjonctif présent
Subjonctif passé

• Il ajoute à ces valeurs une notion d'antériorité.
  Exemple :  Je veux que tu sois rentré à midi. = À midi, tu seras déjà rentré.


• Il peut donc exprimer un regret (un souhait passé).
  Exemple :  Je regrette qu'il ne soit pas venu.
  

Mettez les formes suivantes à la forme négative.

1. Je pense qu'il a raison.
2. Je trouve qu'il fait beaucoup de bruit.
3. Il me semble qu'on doit finir l'exercice.
4. Je crois qu'il peut facilement réussir.
5. Je suis convaincu qu'il est la bonne personne.

Le verbe en gras est-il au présent du subjonctif, au passé du subjonctif ou au présent de l'indicatif ?

1. Profite bien de tes vacances, je veux que tu me les racontes !
2. Il pleut : il ne faut pas que j'oublie mon parapluie.
3. Je regrette qu'il n'ait pas pu venir.
4. Ils finissent de déjeuner et ils arrivent, mais j'ai peur qu'ils ne soient en retard.
5. Je ne le supporte plus ! Qu'il quitte cette pièce immédiatement !
6. J'aurais aimé qu'elle vienne.
7. Je suis déçu qu'elle ne soit pas venue.
8. Avant de venir, elle mange toujours.
9. Avant qu'elle vienne, n'oublie pas de manger.

Mettez les phrases suivantes à la forme négative si elles sont à la forme affirmative, et inversement. Modifiez en conséquence le mode du verbe de la proposition subordonnée.

1. Je crois que Rodrigue n'a pas le choix.
2. Je suis persuadée que Rodrigue prend la bonne décision.
3. Je ne suis pas sûr qu'une situation pareille puisse se produire de nos jours.

Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent du subjonctif.

1. J'aimerais que tu

(prendre) des initiatives.
2. Il faut que tu

(croire) en toi !
3. Nous allons tout faire pour que le projet

(réussir).
4. Ma seule crainte c'est que nous ayons (avoir)

trop de succès.
5.

-tu (pouvoir) t'amuser en travaillant !
6. Pour que notre plan

(fonctionner), il faut que vous

(prêter) attention à mes paroles.
7. Il faut qu'on

(se voir).

Mettez au subjonctif les verbes entre parenthèses.

1. J'ai hâte que tu me

(faire) visiter Naples.
2. Que le vent vous

(être) favorable !
3. J'aimerais que tu

(pouvoir) être là.
4. Qu'il

 (revenir) avant vingt-et-une heures s'il ne veut pas d'ennuis.
5. Va le voir avant qu'il

(s'en aller).
6. Dépêche-toi pour que nous

(pouvoir) partir à l'heure.

Donnez la valeur du subjonctif dans les phrases de l'exercice 8

(⇧)

.

Donnez la valeur du subjonctif des verbes en gras.

1. Je suis heureux que tu prennes ton rôle à cœur.
2. Il faut vraiment que nous partions à midi.
3. Dépêchez-vous d'éteindre la lumière avant qu'ils reviennent.
4. J'aimerais que tu fasses la vaisselle quand je rentre.

Dans cet extrait des stances de Rodrigue, remplacez les verbes à l'infinitif par des verbes conjugués au présent du subjonctif.