une boule à neige interactive
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Anglais 3e
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Thème 1 : Back to school!
Ch. 0
Prologue: Looking forward, looking back!
Meet the Cast
Introductionp. 22-23
Looking forward, looking back!
Ouverturep. 24-25
Me, my selfie and I!
Missionp. 26-27
My yearbook bio!
Missionp. 28-29
Think about it
Exercicesp. 30
Treasure trove
Treasure trovep. 31
Checkpoint
Checkpointp. 32-33
Make a yearbook!
Final challengep. 34-35
Ch. 1
Act and react!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 2
Piki mai, kake mai!
Ch. 3
Dream job: now casting!
Thème 3 : Through time
Ch. 4
Ancient wisdom
Ch. 5
I want to break free!
Thème 4 : About Stories
Ch. 6
Indigenous myths!
Ch. 7
Star-crossed lovers!
Thème 5 : Speak up
Ch. 8
Big brands, Tiny hands
Ch. 9
The World in One City!
Cultural spots
Grammar
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Dossier d'actualité
Prologue

Think about it

✔ Langue : je maitrise les codes de la langue.

Workbook p. 18
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Mission 1

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1
Expressing likes / dislikes

Talk about yourself by completing these sentences.

1. I am fond of...
2. I loathe...
3. I am crazy about...
4. I can't stand...
5. I am a huge fan of...
Hint
❤️  be fond of / be crazy about + V-ing
💔  loathe / can't stand + V-ing
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2
Simple present

Conjugate the verbs in the present tense.

Mindy
 (be) in tenth grade and she
 (be) 15 years old. She
(love) ice‑skating and shopping but
 ([not] like) cooking for her little brother. She
 (have) a cat and two dogs. She usually
 (go) downtown with her friends at weekends but she never
 (buy) anything.

Hint
I + BV or he / she + BV-s
I don't + BV or he / she doesn't + BV
➜
Présent simple
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3
Imagining

Use the prompts to write verses for a Chinese portrait. Use different pronouns: I, you…

1. animal / shark
2. day / Friday
3. actress / star in films
4. teacher / give homework
5. astronaut / go to Mars
Hint
If + S + were..., S + would + BV.
➜
If
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Mission 2

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4
Superlatives

Complete the sentences using superlatives.

1. He is
(fast) runner in the team.

2. He is
(reliable) boy I know.

3. She has been voted
(intelligent) girl in the class.

4. I am
(good) singer in my family.

Hint
SHORT (= 1 syllable, or 2 if the adjective ends with a -y) → the adj-est
LONG (= 2 or more syllables) → the most + adj
good → the best / bad → the worst
➜
Adjectifs
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5
Questions

Put the words in the correct order to make questions for the yearbook form.

1.

2.

3.

4.

Hint
(Wh-) + aux + S + BV?
(Wh-) + BE + S + C?
➜
Auxiliaires
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6
Future intentions

Use these prompts to list your intentions for the school year.

1. I will...
2. I would like to...
3. I intend to...
4. I want to...
Hint
will + BV
would like to + BV
want to + BV
intend to + BV
➜
Futur

➜
Modalité
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