une boule à neige interactive
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Physique-Chimie 3e

Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Dossier Brevet
Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
De l'Univers aux atomes
Ch. 2
Les ions dans notre quotidien
Ch. 3
Quand les acides et les bases réagissent
Ch. 4
La masse volumique
Thème 2 : Mouvement et interactions
Ch. 5
Vitesse et mouvement
Ch. 6
Les forces
Ch. 7
Le poids
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Ch. 8
La conservation de l'énergie
Ch. 9
Résistance et loi d'Ohm
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 11
Des signaux au-delà de la perception humaine
Chapitre 1O

Puissance et énergie en électricité

Thème 3 : L'énergie et ses conversions

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Placeholder pour SupertreesSupertrees
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Supertrees à Singapour.
Ces structures de 25 à 50 mètres de haut sont pensées pour répliquer le fonctionnement énergétique des arbres.
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Esprit scientifique

Chauffer avec l'énergie électrique !


Placeholder pour chauffer avec de l'électricitéchauffer avec de l'électricité
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L'électricité peut faire chauffer un objet jusqu'à l'enflammer !
Matériel
  • Un pile de 4,5 V neuve.
  • De la paille de fer, la plus fine possible.
  • Un évier en céramique.
  • Des gants de cuisine isolant de la chaleur.
  • Un adulte !
Découvre la suite de l'expérience
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Je sais déjà

1. En quelle unité se mesure la tension électrique ?
a.
b.
c.
d.

2. En quelle unité se mesure l'intensité électrique ?
a.
b.
c.
d.

3. En quelle unité se mesure l'énergie électrique ?
a.
b.
c.
d.

4. Quelles autres unités sont aussi utilisables pour l'énergie ?
a.
b.
c.
d.
Afficher la correction
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Au cycle 3, j'ai vu...

6e

  • Les conducteurs et les isolants.
  • Les constituants des circuits électriques simples.
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Au cycle 4, j'ai vu...

4e - 3e

  • Les grandeurs intensité du courant, tension électrique et résistance d'un dipôle.
  • L'utilisation et le branchement du voltmètre, de l'ampèremètre et de l'ohmmètre .
  • Les lois dans les circuits électriques.
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Je vais apprendre à...
  • Utiliser les relations mathématiques de l'énergie et de la puissance en électricité.
  • Utiliser l'unité commerciale de l'énergie pour des calculs de la vie courante.
  • Faire le lien entre les lois de l'électricité et la protection des installations électriques.

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