Anglais 6e - Cahier d'activités
Enseignant en primaire ?
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Ch. 0
Can you spell… B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement Park!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Haunted homes
Ouverturep. 70-71
Home-Swapping!
Missionp. 72-74
Spooooky!
Missionp. 75-77
Think about it
Exercicesp. 78
Treasure trove
Treasure trovep. 79
Accompagnement personnalisé
Checkpointp. 80
Final challenge
Final challengep. 81
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Into the deep…
Cultural spots
Grammar
Chapter 5

Think about it

Piece of cake p. 90
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1
Describe this breakfast table using there + BE

Placeholder pour Graphique lié à l'exercice 1Graphique lié à l'exercice 1
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1.  There is...
2.  There are...
3.  There isn't...
4.  There aren't...
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2
Match the beginnings and endings to make complete sentences

In the kitchen, my father
In the living room, my sisters
In the bathroom, my mother
In the bedroom, I
In the dining room, my brothers
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3
Put the words in the right order to make complete sentences

1. 

2. 

3. 
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4
Use how much or how many to ask for the price or the quantity using these words

1.  house
2.  bike
3.  ghosts
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5
Describe what the ghosts are doing in the picture

Placeholder pour Dessin d'une maison avec des fantômesDessin d'une maison avec des fantômes
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1.  One ghost
(pass) through the door.

2.  Three ghosts
(smile).

3.  Two ghosts
(show) their tongue.
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6
Ask a question to obtain this response

1.  The ghosts are swimming in the Loch.
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