une boule à neige interactive
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Anglais 5e - Cahier d'activités

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Thème 1 : Back to school!
Ch. 0
Once upon a time… Capsule!
Ch. 1
My school, my rules!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 2
A visit to Emerald Isle!
Thème 3 : Through time
Ch. 4
Bucket list
Ch. 5
Pardon my French!
Thème 4 : About Stories
Ch. 6
Arthur, Lady G. & Co.!
Ch. 7
Once upon a time in Bollywood!
Thème 5 : Speak up!
Ch. 8
A hero like no other!
Ch. 9
Think before you post!
Cultural spots
Grammar
Chapter 3
Final challenge

Highlands Fair Play!

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Write an article covering the events.
Group challenge

1. Create a mindmap with these categories to prepare your article.

What we must do
What we must not forget
What we can do if I want
A new sport: the aim - the rules
Our Games: the place - the time - the teams

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Interview a Highland athlete!
Group challenge

Imagine you are a reporter at the Highland Games. You've just landed an exclusive interview with one of the star athletes. Record the interview with a classmate.

1. Pick out the words you recognise in the instructions above and fill with the right propositions below.

Words I recognise:


a)
I must
(speak / write / ask questions).
b) I will work
(alone / with a partner).
c) My partner's character is
(a competitor / a musician / a journalist).

2. My interview:
Enregistreur audio


Points à traiterCoups de pouces
Je pose des questions.J'utilise les mots interrogatifs who/where/when/what et how (much/many/long).
J'évoque les règles du jeu.J'utilise les auxiliaires modaux must/mustn't.
Je m'informe sur le passé et l'avenir.Je peux employer le prétérit et will/would pour parler de l'avenir.
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Create a clan team!
Personal challenge


Create your own clan! Imagine a name and a banner or flag. Present your clan to the class in an attempt to recruit clan members for your team.

1. Repère les mots transparents et les quatre verbes d'action puis relie chaque mot à sa traduction.
bannière, fanion
famille/maison (comme les Gryffondor)


2. Identifie la tâche finale. Qu'attend-on de toi ?








Enregistreur audio


Points à traiterAmorces pour le travail de groupeAmorces pour la présentation
Je crée un clan.What is the name…
What image/symbol should we…
What colours…
Our clan is called…
Our flag is…
The colours represent…
Je recrute pour mon équipe.What are our best qualities?
What can/must/should we do ?
Our team is good at…
Our players should…
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Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
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