Espagnol 5e - Cahier d'activités
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Thème introductif : Volver al cole
Ch. 0
Destino Hispamundo
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 1
Paso a Paso
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 2
Familias.com
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. 3
¡Vámonos!
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 4
¡Música Maestro!
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 5
Cada casa es un Mundo
Thème 6 : Ellas
Ch. 6
Contar con ellas también
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. 7
Cápsula del Tiempo
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Grammaire
→ Le verbe gustar.→ Les prépositions por et para.
→ Les démonstratifs : este/ a(s), aquel / aquella(s), ese / a(s), etc.
Lexique
→ Los instrumentos.→ La música.
→ Los gustos.
Culture
→ La musique : élément d'identité culturelle des sociétés hispaniques.Ressource affichée de l'autre côté.
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1Mestizaje musical
a) Cuando escuchas música con auriculares, pones el sonido
b) Escuchas música para
c) ¿Cuándo escuchas música?
| Si tienes una mayoría de | |
| 💙 | ¡La música te ayuda a descansar, sueles escuchar música clásica o música sin letras. |
| ☘️ | Para ti la música es una fuente de energía, te gusta la música con ritmo, tipo rock o electro. |
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2Tradición y folklore
| Título: |
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| Día: |
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| Lugar: |
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| Hora: |
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| Contacto: |
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| 🙂 | 😐 | 🙁 | |
| Je comprends une affiche. | |||
| Je comprends une chanson. | |||
| J'écris sur mes gouts. | |||
| Je m'exprime sur des styles de musique. | |||
| Je dialogue en donnant mon opinion. | |||
| Je découvre les rythmes et les musiques hispaniques. |
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