Réécrivez ces phrases et mettez entre crochets les verbes conjugués. Mettez le chiffre 1 après l'action qui a ou aura lieu en premier, et 2 après celle qui aura lieu ensuite.

1. Dès que nous serons parvenus à la cabane, nous nous arrêterons.
2. Il n'a pas pu participer à la compétition, il s'était blessé à la jambe.
3. Après que l'hôte eut fini son discours, les convives commencèrent à manger.
4. Je m'excuse pour mon retard, je me suis trompé de bus.
5. Quand vous aurez terminé d'écrire votre texte, vous le lirez devant la classe.
6. Pourquoi ne mets-tu pas le pull que je t'ai offert ?

Afficher la correction

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 2

Relevez les verbes conjugués à un temps composé et justifiez leur emploi.

1. Que s'est-il passé ? Je ne sais plus.
2. Quand il eut achevé d'écrire, le mort immobile contempla son oeuvre. Et je m'aperçus, en me retournant, que toutes les tombes étaient ouvertes, que tous les cadavres en étaient sortis, que tous avaient effacé les mensonges inscrits par les parents sur la pierre funéraire, pour y rétablir la vérité.
3. Et sur la croix de marbre où tout à l'heure j'avais lu : « Elle aima, fut aimée, et mourut. », j'aperçus : « Étant sortie un jour pour tromper son amant, elle eut froid sous la pluie, et mourut. »

G. de Maupassant, La Morte, 1887.

Afficher la correction

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 3

Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps composé approprié, en vous aidant du contexte de la phrase.

1. Hier elle

(aller) voir une pièce de théâtre, et aujourd'hui elle va au cinéma.
2. Quand ils

(s'apercevoir) de leur erreur, il était trop tard.
3. J'

(arriver) depuis longtemps quand à son tour, il arriva.
4. Il appréciait particulièrement le cadeau qu'elle lui

(donner).
5. Tu

(vouloir) partir à l'heure, mais tu

(être) retenu et maintenant tu es en retard.
6. Quand vous

(finir) vos devoirs, vous pourrez aller jouer.

Afficher la correction

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 4

Distinguez les valeurs du futur antérieur : action antérieure, supposition, ordre (portant sur une action qui devra être achevée).

1. Pour vendredi, vous aurez fait signer les formulaires par vos parents.
2. Nous exposerons dans ce musée tous les objets que l'équipe aura découverts durant les fouilles.
3. À vingt-et-une heures, vous serez couchés. Compris ?
4. Il n'est pas encore rentré : sa réunion se sera prolongée.
5. Les parents qui n'auront pu venir à la réunion pourront prendre rendez-vous avec moi.
6. Elle n'est pas venue au rendez-vous : elle aura encore oublié…

Afficher la correction

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 5

Imaginez le récit de cette voiture en employant des verbes au présent, au passé composé et au plus-que-parfait.

Elle a vu du pays, cette vieille voiture, avant de venir prendre sa retraite sur un peu d'herbe moelleuse ! À qui veut bien l'écouter, elle raconte sa longue vie, ses voyages, ses propriétaires...