Identifiez la valeur du passé composé dans chacune des phrases suivantes. Plusieurs réponses sont parfois possibles.

1. Je lis le livre dont tu m'as parlé.
2. J'ai fait l'exercice 3 et je suis en train de lire la consigne de l'exercice 4.
3. Tout à coup, Moby Dick a surgi de la mer, folle de rage, et a chargé notre bateau. Les rameurs se sont démenés pour esquiver l'attaque mais notre chaloupe s'est brisée en deux.
4. Pendant que vous discutiez, j'ai fait la vaisselle et j'ai rangé les courses.
5. Je vous présente Julien. Mais vous vous êtes déjà rencontrés, n'est-ce pas ?

Conjuguez les verbes au temps qui convient : imparfait, plus-que-parfait, passé composé.

La tempête avait laissé des traces : les arbres (tomber)

, on (voir)

 leurs troncs couchés en travers des routes ; certaines toitures (s'envoler)

, des maisons (être)

 encore éventrées. On (espérer)

 que l'accalmie durerait, pour pouvoir rebâtir. À ce jour, certains habitants (chercher)

 encore un endroit où s'abriter. La nuit passa et le lendemain, les secours (arriver)

, (faire)

 évacuer la ville et (rassembler)

 les gens dans un grand gymnase à quelques kilomètres de là.

✔ Je connais la valeur des temps

a) Pour chaque phrase, encadrez l'action qui a lieu en premier.
b) Précisez à chaque fois les temps employés dans la phrase.

1. Suzanne et Émilie offrent un cadeau à Arnaud : elles ont pensé à un stylo.

2. Flo et Alex ne se disputent que si Alex a fait une bêtise.

3. Quand le soleil s'était couché, les graphistes travaillaient encore.

4. Quand elles avaient fini leur journée, Claire et Léa allaient souvent au cinéma.

5. Jonathan a engagé Jérémy sans savoir que celui-ci n'avait jamais travaillé avant.

6. Ombeline est assise face à Raphaël depuis que des nouveaux sont arrivés.

À partir des expressions suivantes, construisez des phrases comportant un temps simple et un temps composé, en faisant attention à l'ordre des actions.

Exemple : Regarder un film/conseiller. ➝ Je regarde le film qu'il m'a conseillé.

1. Partir en vacances/faire ses bagages.

2. Avoir froid/mettre le chauffage.

3. Avoir chaud/ouvrir la fenêtre.

4. Faire les courses/préparer le repas.

Voici une liste de verbes à l'infinitif. Formez des phrases dans lesquels ils apparaitront à un temps composé et mettez le participe passé entre crochets.

1. Prendre.
2. Parler.
3. Élire.
4. Prédire.
5. Pouvoir.
6. Vouloir.
7. Aller.

Vous êtes un voyageur sur la route du Sel, dans le désert du Sahara et faites une halte dans une splendide oasis. En vous promenant, vous entendez un bruit, comme une voix… mais il n'y a personne aux alentours. La voix retentit à nouveau et, aussi incroyable que cela puisse paraitre, c'est un vieil arbre qui vous parle. Il a plus de 2 000 ans et vous raconte tout ce qu'il a vu passer dans sa vie : les caravanes, les dromadaires, les marchands de sel.

Écrivez son récit.
Vous emploierez des verbes au passé composé, au plus-que-parfait et à l'imparfait.