Physique-Chimie Cycle 4
Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6è
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Thème 1 - Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
L'eau que nous buvons est-elle pure ?
Ch. 2
La matière : états, masse et volume
Ch. 3
Les changements d'état de la matière
Ch. 4
Les mélanges
Ch. 5
La matière à l'échelle microscopique
Ch. 6
Que trouve-t-on dans l'air ?
Ch. 7
Les transformations chimiques et la pollution
Ch. 8
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 9
Les ions dans notre quotidien
Ch. 10
Quand les acides et les bases réagissent
Ch. 11
Introduction à la masse volumique
Ch. 12
La masse volumique
Ch. 13
La matière, dans l'espace et dans l'Univers
Ch. 14
De l'Univers aux atomes
Thème 2 - Mouvement et interactions
Ch. 15
Introduction à la vitesse et au mouvement
Ch. 16
Repérage de mouvement et mesure de vitesse
Ch. 17
Vitesse et mouvement
Ch. 18
Les interactions
Les interactions
Ouverture
Slackline : un sport d'actions
Activité documentaire
Quelles vitesses lors d'un saut de base jump ?
Activité documentaire
Sécurité lors d'une chute en escalade
Activité documentaire
Chuter en sécurité, c'est possible ?
Tâche complexe
Bilan
Bilan
Exercices
Exercices
La Physique-Chimie autrement
Travailler autrement
Ch. 19
Les forces
Ch. 20
Le poids
Thème 3 - L'énergie et ses conversions
Ch. 21
Introduire la notion d'énergie
Ch. 22
Conversion et transfert de l'énergie
Ch. 23
La conservation de l'énergie
Ch. 24
Les circuits électriques
Ch. 25
La tension et l'intensité
Ch. 26
Relations entre grandeurs dans les circuits électriques
Ch. 27
Résistance et loi d'Ohm
Ch. 28
Puissance et énergie en électricité
Thème 4 - Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 29
Le son
Ch. 30
La lumière
Ch. 31
Vitesse de propagation des signaux
Ch. 32
Des signaux au-delà de la perception humaine
Nos dossiers d'actualité
Nos dossier d'actualité
Chapitre 7

Bilan

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1
Systèmes et actions mécaniques

  • En mécanique, on appelle « système » l'objet que l'on choisit d'étudier.
  • Si un système est déformé, mis en mouvement ou que son mouvement est modifié, c'est qu'il subit une action mécanique.
  • Lorsqu'un objet exerce une action mécanique sur un autre, il subit également une action venant de ce dernier. Les actions entre objets sont réciproques : on parle d'interaction.
Le saviez-vous ?
Les interactions entre objets matériels entrainent le changement de la forme ou du mouvement de ces objets.
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2
Interactions et DOI

  • On distingue deux types d'interactions entre les objets :
    - les interactions de contact ;
    - les interactions exercées à distance.
  • Si une interaction de contact s'exerce sur une petite zone d'un objet, on parle d'interaction localisée. Dans le cas contraire, on dit que l'interaction est répartie.
  • Pour représenter les interactions d'un système, on utilise un diagramme objet-interaction, ou DOI, qui modélise à la fois le système étudié et les objets qui l'entourent, ainsi que leurs interactions.
Le saviez-vous ?
Les diagrammes objetinteraction (DOI) indiquent quelles interactions concernent le système que l'on étudie, et si celles-ci s'effectuent à distance ou par contact.
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3
Représentation des interactions

  • Une action mécanique exercée sur un système est modélisée, c'est-à-dire simplifiée pour n'en retenir que l'essentiel :
    - le point d'application ;
    - le sens ;
    - la direction ;
    - l'intensité.
  • Ces quatre informations peuvent être représentées en traçant une flèche.
Le saviez-vous ?
Une action mécanique se modélise avec quatre informations : le point d'application, la direction, le sens et l'intensité.
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4
Intensité des actions mécaniques

  • L'intensité d'une action mécanique se mesure en newtons (N).
Le saviez-vous ?
L'unité de mesure de l'intensité d'une action mécanique est le newton (N).
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Mots-clés

  • Une action mécanique : activité 1.
  • Une interaction : activité 1.
  • Un objet : activité 1.
  • Modéliser : activité 3.
  • Le newton : activité 4.
  • Un système : activité 1.
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