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SVT 3e

Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
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Dossier Brevet
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Ouverturep. 53
Quelle est la répartition des séismes et des volcans sur Terre ?
Activité documentairep. 54-55
Que se passe-t-il aux limites de plaques ?
Activité en groupep. 56-57
Quelle est l'épaisseur des plaques mises en mouvement ?
Activitép. 58-59
Quel est le moteur des plaques lithosphériques ?
Activité documentairep. 60-61
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Bilanp. 62-63
Parcours de compétences
Parcours de compétencesp. 64
S'entrainer
Exercicesp. 65-66
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Ch. 2
Les changements climatiques actuels et leurs conséquences
Ch. 3
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
La nutrition à l'échelle cellulaire
Ch. 5
La reproduction et le peuplement des milieux
Ch. 6
De la diversité génétique à la biodiversité
Ch. 7
L'évolution de la biodiversité
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement du système nerveux
Ch. 9
Des aliments aux nutriments
Ch. 10
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Ch. 11
Le contrôle de la reproduction
Thème 1
Chapitre 1

L'origine des séismes et des éruptions volcaniques

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Comment peut-on expliquer l'origine des séismes et des éruptions volcaniques ?
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Votre objectif : Expliquer quelques phénomènes géologiques comme les séismes et les éruptions.
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Placeholder pour Photo : eau limpide entre roches volcaniques, végétation verdoyante. Paysage islandais.Photo : eau limpide entre roches volcaniques, végétation verdoyante. Paysage islandais.

La frontière entre deux plaques tectoniques en Islande.
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Placeholder pour Schéma: apprentissage phénomènes géologiques. Étapes : identification objets système solaire, description éruptions volcaniques et séismes, explication origine et mouvements plaques, justification choix risques naturels.Schéma: apprentissage phénomènes géologiques. Étapes : identification objets système solaire, description éruptions volcaniques et séismes, explication origine et mouvements plaques, justification choix risques naturels.

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Les compétences que je vais travailler

Domaine 1
  • Communiquer et argumenter dans un langage scientifique.
  • Lire et exploiter des supports.
Domaine 2
  • Utiliser des outils numériques et des logiciels.
Domaine 4
  • Formuler des hypothèses et concevoir des stratégies pour les tester.
Domaine 5
  • Comprendre l'évolution d'un savoir scientifique.

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