une boule à neige interactive
une boule à neige interactive
SVT 4e
Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 2
Les climats et courants à la surface de la Terre
Les climats et courants à la surface de la Terre
Ouverturep. 45
Qu'est-ce que le climat ?
Activité documentairep. 46-47
Comment expliquer les vents et les courants ?
Activité documentairep. 48-49
Bilan
Bilanp. 50-51
Je conçois et réalise une modélisation
Parcours de compétencesp. 52
S'entrainer
Exercicesp. 53-54
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Ch. 3
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
La nutrition des organes
Ch. 5
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 6
L'origine des caractères
Ch. 7
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement du cerveau
Ch. 9
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 10
L'organisme face à une infection
Ch. 11
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Thème 1
Chapitre 4

Météo et climat

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Quelle est l'origine des phénomènes météorologiques et climatiques ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Votre objectif : Expliquer quelques phénomènes climatiques et météorologiques.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Placeholder pour Une tempête en Sardaigne : un phénomène météorologique extrême.Une tempête en Sardaigne : un phénomène météorologique extrême.
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Une tempête en Sardaigne : un phénomène météorologique extrême.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Placeholder pour Illustration de la progression dans le cycle des phénomènes météologiques et climatiquesIllustration de la progression dans le cycle des phénomènes météologiques et climatiques
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Les compétences que je vais travailler

Domaine 1
  • Lire et exploiter des supports.
Domaine 2
  • Communiquer et argumenter dans un langage scientifique.
  • Rechercher des informations avec un outil numérique.
Domaine 4
  • Formuler des hypothèses et concevoir des stratégies de recherche pour les tester.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.