Les Fourberies de Scapin
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Introduction
Faire le point sur l'œuvre
Acte I
Faire le pointp. 52-55
Acte II
Faire le pointp. 100-103
Acte III
Faire le pointp. 138-141
Dossier pédagogique
Compréhension
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Faire le point

Acte II

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Ma lecture : acte II

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1
Impressions de lecture

Selon vous, Argante et Géronte sont-ils de bons pères ? Expliquez votre réponse.
2

Complétez le texte suivant avec les noms des personnages : Argante, Géronte, Octave, Léandre, Scapin, Sylvestre, Hyacinthe, Zerbinette.
 reproche à
de mal éduquer son fils et lui révèle que le sien n'est pas mieux.
a besoin d'argent pour aider son épouse
.
doit payer pour délivrer son amante
.
invente des mensonges et
se fait passer pour un spadassin (un soldat).

3

Vrai ou faux ? À la fin de l'acte, Scapin veut encore se venger de Géronte.


4
Différenciation

Parcours 1

a) Qui parle le plus dans la scène 5 : Scapin ou Argante ?
 b) Que pense Argante au début de cette scène ? Et à la fin ?
 c) Peut-on dire que Scapin a atteint son objectif à la fin de la scène 6 ? Pourquoi ?
Parcours 2

a) Dans le tableau ci-dessous, relevez les arguments d'Argante et de Scapin dans la scène 5.

Arguments de ScapinArguments d'Argante

b) Qui parvient le mieux à convaincre l'autre dans la scène 6 ? Comment ?
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Synthèse des parcours

Expliquez comment Scapin s'y prend pour convaincre Argante.
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Scène de quiproquo : acte II, scène 3

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EXCLU. PREMIUM

Suppléments numériques

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    en format A4.
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Écoutez l'extrait

Acte II, scène 3

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Vérifier sa compréhension

1

Quelles fourberies Scapin confesse-t-il dans la scène 3 ?

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Analyser et interpréter

2

a) Quel aveu Léandre souhaite-t-il obtenir de Scapin ?
 b) Que croit Scapin de son côté ?
3

Combien y a-t-il de quiproquos dans cette scène ? Donnez un titre à chacun.
Coup de pouce
Un quiproquo est un malentendu qui fait prendre une personne ou une chose pour une autre.
4

Relevez les didascalies de la scène 3. Que montrent-elles du rapport entre Léandre et Scapin ?
5
Langue

Dans le récit que fait Scapin des lignes 58 à 79, quels temps verbaux sont employés ? Pourquoi ?
6
Lexique

a) Relevez les injures que Léandre adresse à Scapin.
b) Que nous révèlent-elles de la relation entre les personnages ?
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S'entraîner à lire

7

a) Écoutez la scène lue par des comédiens.
b)
En groupe de trois
Lisez la scène en respectant les émotions des personnages : Léandre en colère, Scapin surpris et craintif, Octave essayant d'arranger les choses.
Cliquez pour accéder à un module d'enregistrement audio
Enregistreur audio
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Que diable allait-il faire dans cette galère ?
Acte II, scène 7

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Suppléments numériques

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  • Retrouvez le texte en format audio ci-dessous.
Écoutez l'extrait

Acte II, scène 7

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Vérifier sa compréhension

1

Quel mensonge Scapin invente-t-il pour soutirer de l'argent à Géronte ?



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Analyser et interpréter

2

a) Au début de la scène, pourquoi Scapin fait-il semblant de ne pas voir Géronte ?
b) Quel effet cela a-t-il sur Géronte ? Et sur le public ?
3

Coup de pouce
Le comique de répétition est la répétition d'un mot, d'une phrase ou d'une action par un personnage, dans le but de faire rire.
a) Quelle phrase Géronte répète-t-il sans cesse ? Combien de fois ?
b) Qu'a-t-il le plus peur de perdre ?
4
Langue

Relevez dans cette scène :

  • une phrase déclarative
  • une phrase interrogative
  • une phrase exclamative
  • une phrase impérative.
5
Lexique

Rédigez deux phrases avec le mot « galère » :
  • l'une au sens propre de « bateau » ;
  • l'autre au sens figuré de « situation difficile ».
6
Image page 96

Placeholder pour Scène de théâtre de Scapin et GéronteScène de théâtre de Scapin et Géronte
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Mise en scène de Denis Podalydes, Comédie-Française, salle Richelieu, 2017, avec Benjamin Lavernhe (Scapin) et Didier Sandre (Géronte).

a) Que remet Géronte à Scapin sur cette photographie ?
 b) Qu'expriment l'attitude et les gestes des comédiens ?
7
Vidéo

Commentez
l'extrait vidéo
de la scène. Expliquez ce qui relève du comique dans les gestes des personnages.
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S'entraîner à lire

8

a) Écoutez la scène lue par des comédiens.
b) Dites de sept manières différentes, en variant le ton, la phrase « Que diable allait-il faire dans cette galère ? »
Cliquez pour accéder à un module d'enregistrement audio
Enregistreur audio
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Hypothèses de lecture

9

À votre avis, comment Scapin va-t-il se venger de Géronte dans le dernier acte ?
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