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Thème 1 : Se chercher, se construire
Ch. 1
Les grandes découvertes : vers un nouveau monde
Ch. 2
Moby Dick : sur les traces d'une baleine mythique
Ch. 3
Dire toutes les nuances de l'amour
Ch. 4
Roméo et Juliette, une tragédie amoureuse adaptée au cinéma
Ch. 5
Se raconter, se représenter
Ch. 6
Romain Gary, La Promesse de l'aube
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Ch. 7
Bandes de jeunes !
Ch. 8
En famille : Molière : Le malade imaginaire
Ch. 9
Les valeurs : du dialogue à la confrontation
Ch. 10
Le Cid entre amour, honneur et devoir
Ch. 11
L'habit fait-il le moine ?
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 12
La magie des Mille et Une Nuits
Ch. 13
Territoires imaginaires
Ch. 14
Aux frontières du réel
Ch. 15
Germinal, un roman et un film
Ch. 16
Nuits lyriques
Ch. 17
Le monde moderne en poésie
Thème 4 : Agir sur le monde
Ch. 18
Héros d'hier, héros d'aujourd'hui
Ch. 19
L'information, des textes aux médias
Ch. 20
Dénoncer la guerre : Mémoires d'un rat de Pierre Chaine
Ch. 21
Antigone : Une voix face au pouvoir
Ch. 22
Sommes-nous maitres de la nature ?
Ch. 23
La ville entre chien et loup
Ch. 24
D'un étonnement à un autre
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
Méthode
EPI
Chapitre 3
Littérature lexique
Lexique
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Exercice 1Je construis un réseau sémantique
Le mot dialogue est composé du préfixe grec dia- (« entre ») et du radical -logue, issu du terme grec logos (« parole »).
Trouvez au moins cinq mots dérivés de logos et appartenant au thème de la parole.
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Exercice 2J'emploie les dérivés du mot logos
Construisez cinq phrases à partir des mots trouvés dans l'exercice précédent. Vos phrases devront éclairer le sens de chaque mot.
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Exercice 3Je classe des mots selon leur sens
Les noms proposés dans ces listes renvoient au dialogue ; réécrivez chacune des listes en classant les mots du moins violent au plus violent.
a. Échange, altercation, dispute, discussion, affrontement, conflit, bavardage, confrontation.
b. Querelle, conversation, débat, polémique, chamaillerie, explication, joute, prise de bec.
a. Échange, altercation, dispute, discussion, affrontement, conflit, bavardage, confrontation.
b. Querelle, conversation, débat, polémique, chamaillerie, explication, joute, prise de bec.
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Exercice 4Je recherche le sens d'une expression idiomatique
Recherchez à l'aide d'un dictionnaire le sens précis des expressions suivantes.
1. Eh bien ! Je vais passer un mauvais quart d'heure !
2. Tu vas être mort, à la minute, tiens-le-toi pour dit !
3. Alors vous allez voir de quel bois je me chauffe.
4. Ainsi vous prétendiez m'attaquer à coups… de gueule.
1. Eh bien ! Je vais passer un mauvais quart d'heure !
2. Tu vas être mort, à la minute, tiens-le-toi pour dit !
3. Alors vous allez voir de quel bois je me chauffe.
4. Ainsi vous prétendiez m'attaquer à coups… de gueule.
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Exercice 5
J'apprends à varier les verbes de parole
Associez chaque liste de verbes de parole au sens qui correspond.
| 1. Répliquer – rétorquer. | |
| 2. Penser – réfléchir – se dire. | |
| 3. Ajouter – continuer – enchainer – compléter. | |
| 4. Demander – interroger – questionner – chercher à savoir. | |
| 5. Couper – conclure – achever – finir. | |
| 6. Annoncer – commencer – lancer. | |
| 7. Rapporter – répéter – renchérir. | |
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Exercice 6
J'apprends à varier les verbes de parole
Associez chaque liste de verbes de parole au sens qui correspond.
| 1. Se réjouir – plaisanter. | |
| 2. Affirmer – assurer – certifier – jurer. | |
| 3. Suggérer – proposer. | |
| 4. Approuver- accepter – acquiescer. | |
| 5. Reconnaitre – confier – révéler. | |
| 6. Prétendre – prétexter. | |
| 7. Expliquer – préciser. | |
| 8. Exiger – commander – insister – ordonner – prier – réclamer. |
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