Espagnol 2de - Cahier d'activités
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Mes Pages
Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra?
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo?
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro
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1 Joven de campo y joven de ciudad
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Imagina cinco ventajas de vivir en el campo y en la ciudad.
| Campo | Ciudad |
|---|---|
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2 Refrán
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A la manera de Gloria Fuertes, inventa un refrán para ilustrar , completando con otras palabras.
¡Qué ciudad! ¡Qué ! Cada día hay más
y menos , más , y menos .
Cada día hay más y menos .
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3 ¿Vivir sin aire?
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Vuelve a mirar el vídeo, y completa con estas palabras.
Aquí hemos escogido los datos del de Madrid, y como vemos, todas las de Madrid que superan esta línea roja superarían este aire , estaría en una zona muy contaminada. En el caso de , tenemos este mapa que hemos hecho en unos meses del , y todas estas manchas rojas incumplirían el valor límite de protección a la humana, y esto está muy relacionado con el , incluso los vehículos nuevos, aún, contaminan mucho, el si son diésel. En este centro disponen de una estación de contaminación.
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