Français 4e - Cahier d’exercices - 2022
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Fiche 21
Types et formes de phrases
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Objectif : Identifier les types et les formes de phrases.
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Observer
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Ex. 1
Oral - en binôme
Transformez les phrases en suivant la consigne. Qu'avez-vous changé ?
1. Il a faim. ➜ question
2. Tu chantes. ➜ ordre
3. A-t-elle peur ? ➜ affirmation
2. Tu chantes. ➜ ordre
3. A-t-elle peur ? ➜ affirmation
4. Ils sont beaux. ➜ exclamation
5. Je suis heureuse. ➜ négation
6. Partez-vous ? ➜ ordre
5. Je suis heureuse. ➜ négation
6. Partez-vous ? ➜ ordre
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S'exercer
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Les types de phrases
Ils ne peuvent pas se cumuler entre eux.
- Phrase déclarative : donne une information.
- Phrase impérative : exprime l'ordre, la défense, le conseil.
- Phrase interrogative : pose une question.
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Les formes de phrases
Elles peuvent se cumuler entre elles et avec les types.
- Exclamative : exprime une émotion.
- Négative : exprime le contraire, la négation.
- Impersonnelle : le sujet il ne représente rien (verbe impersonnel).
Exemple : Il paraît qu'elle a gagné. - Passive : le sujet subit l'action (verbe à la voix passive).
- Emphatique : met en relief un élément.
Exemple : C'est toi que je préfère.
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Ex. 2
Glissez les numéros des phrases dans les cases correspondantes pour leur attribuer un type et une forme.
1. Est-il vrai que tu me comprends ?
2. Les fruits ont été vendus.
3. Ne me parle plus.
4. Ces livres, je les ai tous lus.
5. Elle n'a pas honte !
6. La table a-t-elle été mise ?
2. Les fruits ont été vendus.
3. Ne me parle plus.
4. Ces livres, je les ai tous lus.
5. Elle n'a pas honte !
6. La table a-t-elle été mise ?
7. Qu'il m'est doux de le voir !
8. N'aimes-tu donc rien ?
9. Je me demande si elles ont été félicitées.
10. Que je ne t'y reprenne plus.
11. C'est elle que j'imite.
12. Qu'il pleuve !
8. N'aimes-tu donc rien ?
9. Je me demande si elles ont été félicitées.
10. Que je ne t'y reprenne plus.
11. C'est elle que j'imite.
12. Qu'il pleuve !
Coup de pouce
L'exclamation n'est pas un type de phrases.
Exemple : Sors ! ➝ phrase impérative et exclamative.
Exemple : Sors ! ➝ phrase impérative et exclamative.
| Déclarative | Impérative | Interrogative | |
|---|---|---|---|
| Négative | |||
| Exclamative | |||
| Impersonnelle | |||
| Passive | |||
| Emphatique |
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Ex. 3
Pour chaque verbe, écrivez une phrase selon le type et la forme indiqués.
1. Fumer (impérative et négative) :
2. Chercher (déclarative et négative) :
3. Neiger (interrogative et impersonnelle) :
4. Aimer (interrogative et négative) :
2. Chercher (déclarative et négative) :
3. Neiger (interrogative et impersonnelle) :
4. Aimer (interrogative et négative) :
5. Travailler (impérative) :
6. Souffrir (déclarative et emphatique) :
7. Vendre (déclarative) :
6. Souffrir (déclarative et emphatique) :
7. Vendre (déclarative) :
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Supplément numérique
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Ex. 4
Utilisez des phrases interrogatives pour poser une question sur l'élément en gras.
Coup de pouce
Pensez à inverser le sujet pour formuler des phrases interrogatives dans un langage soutenu.
1. Alex partira en vacances au Brésil.
3. Vous arriverez vers midi chez elles.
4. Les enfants adorent jouer avec leurs figurines.
5. Tu te protèges du soleil.
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Ex. 5
Transformez ces phrases positives en phrases négatives.
1. Elle mange du chocolat et des fraises.
2. On est arrivés à l'heure au collège.
3. J'ai regardé passer des gens dans la rue.
4. Il a toujours peur de tout.
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Ex. 6
Utilisez la forme emphatique pour mettre en relief les groupes de mots en gras. Défi Variez les procédés.
1. Nous te recevrons toujours avec plaisir.
2. Nous adorons la littérature fantastique.
3. Son frère est le plus agréable de tous les élèves.
4. Le vendredi est votre jour de la semaine favori.
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Quiz numérique
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1. Parmi les propositions, sélectionnez celles qui sont des types de phrases.
2. Parmi les propositions, sélectionnez la phrase impérative.
2. Parmi les propositions, sélectionnez la phrase impérative.
3. Parmi les propositions, sélectionnez les phrases passives.
4. Sélectionnez les phrases à la forme impersonnelle.
4. Sélectionnez les phrases à la forme impersonnelle.
5. Sélectionnez les phrases à la forme emphatique.
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