Histoire-Géographie-EMC 6e - 2022
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Annexes
La vie au collège
HISTOIRE
Thème 1 : La longue histoire de l’humanité et des migrations
Ch. 1
Les débuts de l'humanité
Ch. 2
La « révolution » néolithique
Ch. 3
Premiers États, premières écritures
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Ch. 4
Le monde des cités grecques
Ch. 5
Rome, du mythe à l'histoire
Ch. 6
La naissance du monothéisme juif
Thème 3 : L’empire romain dans le monde antique
Ch. 7
Conquêtes, paix romaine et romanisation
Ch. 8
Des chrétiens dans l’empire
Ch. 9
Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
GÉOGRAPHIE
Ouverture
Ouverture géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Ch. 10
Les métropoles et leurs habitants
Ch. 11
La ville de demain
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Ch. 12
Habiter un espace à fortes contraintes naturelles ou de grande biodiversité
Ch. 13
Habiter un espace de faible densité à vocation agricole
Thème 3 : Habiter les littoraux
Ch. 14
Habiter un littoral industrialo-portuaire ou touristique
Thème 4 : Le monde habité
Ch. 15
La répartition de la population mondiale et ses dynamiques
Ch. 16
La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde
Annexes
Lexique et index
Ouverture géographie
Qu'est-ce qu'« habiter » en géographie ?
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Introduction
En primaire, tu as travaillé sur les espaces français et les territoires de proximité, pour comprendre les lieux que tu habites. En CM1, tu as étudié la manière dont les habitants se logent, travaillent, se cultivent et se distraient en France. Tu as aussi vu, en CM2, qu'il était possible de mieux habiter en respectant davantage la nature, notamment. En 6e, tu vas découvrir qu'il existe de nombreuses manières différentes d'habiter le monde. Partout dans le monde, les habitants s'adaptent à leur espace.
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Thème IHabiter une métropole
Dans le thème 1, tu découvriras ce qu'est une métropole. Qui sont les habitants d'une métropole ? Quelles sont leurs activités ? Tu imagineras ensuite la ville du futur : à quoi ressemblera-t-elle ? Comment s'y déplacer ? Comment
répondre aux nouveaux défis de la ville de demain ?
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Thème IIIHabiter les littoraux
Les littoraux concentrent une part importante de la population mondiale. Littoral industrialo-portuaire ou littoral touristique : comment ces espaces sont-ils transformés par les activités humaines ? Qui sont les habitants de ces espaces ?
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Thème IIHabiter un espace de faible densité
Si certains espaces, comme les villes, sont très peuplés, d'autres sont des espaces de faible densité. Tu découvriras comment les sociétés habitent les déserts chauds ou froids, les montagnes, les forêts aux nombreuses espèces vivantes. Comment les habitants surmontent-ils les contraintes ? Comment transforment-ils certaines de ces contraintes en atouts ? Tu étudieras ensuite la vie des hommes et des femmes dans les espaces agricoles faiblement peuplés.
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Thème IVLe monde habité
Tout au long de l'année, tu découvres des manières différentes d'habiter le monde : il existe des espaces très densément peuplés et d'autres vides d'habitants. Comment expliquer cet inégal peuplement de la Terre ? Quelles sont les dynamiques actuelles de peuplement ?
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