une boule à neige interactive
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Anglais 2de - Cahier d'activités

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Thème 1 : Generations living together
Ch. 1
Food for joy, food for ploy
Ch. 2
No future? No way!
Thème 2 : Working worlds
Ch. 3
Working in Silicon Valley
Ch. 4
STEM women rock!
Thème 3 : Neighbourhood, cities and villages
Ch. 5
Ticket to ride
Ch. 6
South Afri...cans
Ch. A
Dreaming city stories
Thème 4 : Representation of self and relationships with others
Ch. 7
Fashion-able
Ch. 8
Look at me now!
Ch. B
Inking the Future
Thème 5 : Sports and society
Ch. 10
Athletic Scholarship
Thème 6 : Creation and arts
Ch. 11
“You see but you don’t observe!”
Ch. 12
From silent to talkie
Ch. C
Copying or denouncing?
Thème 7 : Saving the planet, designing possible futures
Ch. 13
Young voices of change
Ch. 14
Biomimicry: a sustainable solution?
Thème 8 : The past in the present
Ch. 15
Twisted Tales
Ch. 16
The Royals
Ch. D
All Hallows’ Eve
Unit 9
Activity 5
Differentiation

They changed history

p. 137

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Text A

A2
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1

and find the equivalents of the following words.

1) a national symbol (n.):


2) banished (v.):


3) audacious (adj.):


4) oppose (exp.):
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2

Learn more about the characters: Pick out elements and complete the following grid.

Names of the athletesSport they competed inDatePhysical description and outfitActions
 
 
 
 
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3

Pick out words referring to the public reaction.
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Text B

B1
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1

and pick out all the words referring to HEROISM.
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2

find the words corresponding to the following definitions.

1) Show that you are strongly opposed to something:


2) Make someone feel a particular reaction or feeling:


3) Say in public what you really think about:
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3

Pick out:

1) a name:


2) a place:


3) an occupation:


4) a nationality:
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Text C

B1+
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1

and find the equivalent of the following words.

1) hole (n.) (1st §):


2) bleeding (adj.) (2e §):


3) strikes (n.) (2e §):


4) undefeated (adj.) (2e §):


5) anger (n.) (3e §):
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2

Then classify these words into two categories and add other words

DarknessFighting spirit
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