Espagnol 2de

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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra? - Uso exclusivamente digital
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo? - Uso exclusivamente digital
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. C
Tatu’arte - Uso exclusivamente digital
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro - Uso exclusivamente digital
Cita cultural
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 12
Cuaderno p. 85

Lengua

12 professeurs ont participé à cette page
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Gramática

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L'expression de l'habitude
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1
Conjuga correctamente el verbo soler:

a. ¿
pintar (tú)?
b. (Yo) No
pintar porque no sé dibujar muy bien.
c. ¿Sabes si José
ir al museo?
d. Sí,
visitar diferentes museos. Nosotros
visitarlos con él.
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2
Completa el crucigrama conjugando el verbo soler:


1. Presente de indicativo - yo

2. Imperfecto - él

3. Pretérito indefinido - tú

4. Presente de indicativo - ellas

5. Presente de subjuntivo - nosotros


Placeholder pour CrucigrammaCrucigramma
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3
Transforma los verbos subrayados utilizando el verbo soler:

El aguador es
una persona muy importante en las ciudades, porque su oficio consiste
en llevar agua a las familias. Andaba
por las calles para venderla, y cuando la gente quería beber, le pedía
un vaso de agua fresca. En aquella época, el agua representaba
una verdadera riqueza, y Velázquez lo sabía perfectamente.
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L'impératif
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4
Ordena las letras para encontrar verbos en imperativo y precisa el infinitivo:

AD

BUDIJEMOS

DES

EOMC
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5
Conjuga los verbos en imperativo:

a. Chicos, (ser)
creativos.
b. (tú - comprometerse) ¡
!
c. Ana, ¡(defender)
la libertad de creación!
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6
¡Concurso!

Tienes dos minutos para redactar el máximo de frases utilizando el imperativo - tú.
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Fonología
Labo de langues

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7
Escucha y repite:

Ejercicio 7

sandía
silla
sistema
sombrilla
sol
semana
secundario
sábado
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8
Lee el texto en voz alta:

En nuestro laboratorio se pueden buscar palabras que tengan características especiales, como palabras que empiezan con una letra, palabras que acaban con otra.
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9
Escucha y repite:

Ejercicio 9

gato
gallina
girasol
galleta
general
garganta
guitarra
gimnasta
gobierno
ganar
girar
generoso
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10
Lee el texto en voz alta:

La violencia de nero, como todas las agresiones contra las mujeres es ilegítima. No es un juego, sino una verdadera vergüenza contra la que el gobierno tiene que luchar: hay que promover la igualdad y el respeto mutuo.
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11
Trabalenguas:

a. Sara echa sal de sales para la salsa, pero la salsa de Sara salada sale por la sal de sales.
b. Don Guidonqui y don Domingo se visten de ringorrango, muy vestidos y elegantes con su sombrero y sus guantes.
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Graba tu voz

Enregistreur audio
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Léxico

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12
A partir de tus conocimientos y de los documentos de la unidad, completa este mapa mental:


Mapa mental
a.
b.
c.
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13
Asocia cada verbo con la buena preposición:

  • Estar a punto
  • Tener el derecho
  • Comprometerse
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14
¡Concurso!

Tienes un minuto para listar un máximo de verbos que describen acciones artísticas.
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15
Transforma estos sustantivos en adjetivos:

el machismo

la valentía

un problema

la universalidad
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16
Relaciona cada palabra con su definición:

  • El acoso.
  • Los abusos políticos.
  • La violencia de género.

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17
Relaciona cada palabra con su antónimo:

  • la denuncia
  • protestar
  • el sufrimiento
  • el desacuerdo
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18
Completa el cuadro para construir las familias de las palabras siguientes:


 Sustantivo Verbo Adjetivo
 

 Llamar 

 

 

 Crítico
 

 Crear 

 Una expresión 

 

 

 Sonreír Sonriente
 

 

 Emocional
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¡Doma el idioma!
Médiation
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19
Traduce al español:

a. Le théâtre fait partie des arts scéniques.

b. Les musées permettent de réunir toutes les formes de l'art.

c. C'est l'art le plus efficace pour défendre une cause.
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20
En grupo
Haced el doblaje del vídeo:



Enregistreur audio
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