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1 • Generations living together
2 • Working worlds
3 • Neighbourhoods, cities and villages
4 • Representation of self and relationships with others
5 • Sports and society
6 • Creation and arts
7 • Saving the planet, designing possible futures
8 • The past in the present
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Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualité
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Unit 10
Activity 4
Differentiation

The new rock stars?

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Group 1
Best female athlete at the ESPYS

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Video

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Placeholder pour Photographie de Simone Biles, gymnaste américaine souriante, exhibant ses nombreuses médailles. Drapeau américain en arrière-plan.Photographie de Simone Biles, gymnaste américaine souriante, exhibant ses nombreuses médailles. Drapeau américain en arrière-plan.
Simone Biles, 2016.
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Group 2
One-armed player earns scholarship

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Placeholder pour Photographie d'un joueur de basket en action, maillot blanc et bleu, devant une foule en uniformes gris.Photographie d'un joueur de basket en action, maillot blanc et bleu, devant une foule en uniformes gris.
Kevin Laue, 2019.
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Group 3
9-year-old plays college basketball

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Placeholder pour Photographie de Jaden Newman jonglant avec deux ballons de basket devant des enfants en 2015.Photographie de Jaden Newman jonglant avec deux ballons de basket devant des enfants en 2015.
Jaden Newman, 2015.
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Questions
You are in charge of one athlete.
Workbook p. 69

1
Look at the picture. Guess why this athlete is significant. Then watch the video.

2
Write a short presentation of your athlete.

3
 What makes your athlete a superstar?

Useful vocabulary
My athlete stands out / is outstanding because...
He / she can be considered / regarded as...
Let's talk this out!
Group work
Mediation

4
What are the common points and differences between them?

5
Choose the most impressive athlete. Be ready to justify your choice to the class.

Useful vocabulary
In our opinion...
She / He is the most remarkable...
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Toolbox numérique

  • to start something / to start doing something / to begin something / to begin doing something (v.)
  • unfair / biased / one-sided (adj.)
  • it's a shame / it's a pity (exp.)
  • heavy / considerable / massive / substential (adj.)
  • free time / leisure hours / spare time (n.)
  • harsh / hard / severe / rough (adj.)
  • admirable / commendable / praise-worthy (adj.)
  • to cover / to give a commentary on (v.)
  • significant / important / symbolic / meaningful (adj.)
  • to compete / to battle / to challenge / to face / to fight against / to wrestle (v.)
  • a prodigy / a genius / a sensation / a wizard (n.)
  • outstanding / great / phenomenal / impressive (adj.)
  • unworthy / despicable / repulsive / shameful (adj.)
  • easy / moderate / light (adj)
  • to withdraw - to forfeit (v.)
  • objective / impartial / fair-minded (adj)
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Let's learn!

Vocabulary Time's Up!

List words from the videos on this page. Prepare a definition for four of them. Get in teams. Make your classmates guess the words corresponding to your definitions.
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Phonology tip

The “th” sound in athletics and athletes is pronounced the same way as in think (/θ/) contrary to they, that, or though (ð).

Exercices p. 149 •
Précis de phonologie p. 256
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Over to you!

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Fan mail

Let's use what you have learnt in
and / or
!

You are a high school student who dreams of getting a D1 scholarship. You write a letter to one of the athletes above.Tell them why you admire them and to ask for advice.

Let's use what you have learnt in
and / or in
!

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