Physique-Chimie 2de

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1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Identification des espèces chimiques
Ch. 3
Dénombrer les entités
Ch. 4
Le noyau de l’atome
Ch. 5
Le cortège électronique
Ch. 6
Stabilité des entités chimiques
Ch. 7
Modélisation des transformations physiques
Ch. 8
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 9
Synthèse de molécules naturelles
Ch. 10
Modélisation des transformations nucléaires
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Décrire un mouvement
Ch. 12
Modéliser une action sur un système
Ch. 13
Principe d’inertie
3. Ondes et signaux
Ch. 14
Émission et perception d’un son
Ch. 15
Analyse spectrale des ondes lumineuses
Ch. 16
Propagation des ondes lumineuses
Ch. 17
Signaux et capteurs
Méthode
Fiches méthode
Fiches méthode compétences
Annexes
Chapitre 2
Exercices

Pour s'entraîner

13 professeurs ont participé à cette page
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21
Le plein de vitamine C

VAL : Appliquer une relation entre des grandeurs physiques
MATH : Identifier une relation de proportionnalité

Un comprimé de vitamine C contient 1 000 mg d'acide ascorbique. Il se prend dans un verre d'eau de 20 cL.

Placeholder pour Jus d'orangeJus d'orange
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1. Une orange contient 115 mg d'acide ascorbique. Combien faut-il d'oranges pour obtenir la même masse d'acide ascorbique que le comprimé ?

2. Il faut environ trois oranges pour obtenir 200 mL de jus. Quelle est la concentration en acide ascorbique du jus d'orange ?

3. Quel volume de la solution obtenue avec le comprimé dans le verre contient la même masse d'acide ascorbique que ces trois oranges ?

4. Quel volume d'eau faut-il ajouter au verre contenant le comprimé pour obtenir la même concentration en acide ascorbique que le jus d'orange ?
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22
Doses homéopathiques en QCM

VAL : Appliquer une relation entre des grandeurs physiques

En homéopathie, les concentrations s'expriment en CH. En réalité, c'est plutôt le facteur de dilution F qui s'exprime en CH. 1 CH correspond à un facteur de dilution de 100. On a : F = \text{a} CH = 102a.

Placeholder pour HoméopathieHoméopathie
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1. Quel est le facteur de dilution pour des granules 1 CH ?




2. Parmi les préparations suivantes, quelle est la plus concentrée ?




3. Quel volume de solvant faut-il ajouter à un volume de de granules à 1 CH pour obtenir des granules à 3 CH ?





4. Un échantillon contient en moyenne N = 1022 entités. Après dilution à 16 CH, le nombre d'entités est :


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23
De l'or dans l'eau de mer

VAL : Appliquer une relation entre des grandeurs physiques
COM : Associer les bonnes unités aux grandeurs physiques

L'eau de mer contient de nombreux éléments chimiques en quantités infimes. Par exemple, la concentration en or est de l'ordre de 5,0 \times 10-12 kg·L-1.

1. Quelle est la masse d'or contenue dans 1 m3 d'eau de mer ?

2. Quel volume d'eau de mer faudrait-il pour fabriquer une bague de 3,5 g en or jaune ?

L'or
La législation française de 1994 n'autorise l'appellation « Or » que pour les alliages dont le titre est d'au moins 750/1 000. Ceci signifie que dans 1 000 g d'alliage (1 kg de métal), il y a toujours au moins 750 g d'or fin (ou pur). Le reste est constitué de différents métaux purs comme dans les exemples suivants :
  • l'or vert comprend 250 ‰ d'argent ;
  • l'or blanc peut comprendre, par exemple, 250 ‰ de palladium ou bien 250 ‰ de nickel ;
  • l'or jaune comprend 125 ‰ d'argent et 125 ‰ de cuivre ;
  • l'or rose comprend 90 ‰ d'argent et 160 ‰ de cuivre (la composition peut varier) ;
  • l'or violet comprend 250 ‰ d'aluminium.
Placeholder pour Alliages de l'or et couleursAlliages de l'or et couleurs
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Extrait de « Alliages de l'or et couleurs », www.loretlargent.info
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24
Comprendre les attendus
Pour bien respirer

APP : Maîtriser le vocabulaire
ANA : Choisir un protocole

Pour soigner les problèmes respiratoires, un pharmacien conseille de mélanger 10 mL d'huile essentielle d'eucalyptus, 5,0 mL d'huile essentielle de thym et de compléter à 100 mL avec de l'huile végétale.

1. Identifier le solvant dans cette situation.

2. Indiquer un protocole pour réaliser ce mélange avec précision.

3. Quelle est la concentration (en g/L) en huile de thym ?

Placeholder pour Eucalyptus ThymEucalyptus Thym
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Données
  • \rho_{\text {huile thym}}= 0,90 g/mL.

  • Détails du barème
    TOTAL /5 pts

    1 pt
    1 Savoir identifier un solvant.
    1 pt
    2 Choisir la verrerie adaptée.
    1 pt
    2 Proposer un protocole cohérent.
    1 pt
    3 Déterminer les formules utiles.
    1 pt
    3 Appliquer les formules avec les bonnes unités.
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    25
    Précision d'une préparation

    VAL : Précision et incertitudes
    VAL : Appliquer une relation entre des grandeurs

    On prépare une solution aqueuse de sulfate de fer en dissolvant 0,50 g de sulfate de fer avec de l'eau dans une fiole de 100,0 mL. La balance utilisée est précise à ± 0,01 g. Le volume de la fiole est garanti à ± 0,2 mL. L'incertitude sur la concentration est donnée par la relation suivante :
    U(\gamma)=\gamma \sqrt{\left(\dfrac{U(m)}{m}\right)^{2}+\left(\dfrac{U(V)}{V}\right)^{2}}

    1. Quelle est la concentration \gamma de la solution fabriquée ?

    2. Calculer l'incertitude sur la concentration attendue.

    3. Si on choisit maintenant de faire la même solution avec une fiole de (200,0 ± 0,2) mL et 1,00 g de solide, que devient l'incertitude sur la concentration attendue ? Commenter le résultat.
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    26
    Précision d'une dilution

    VAL : Précision et incertitudes
    VAL : Appliquer une relation entre des grandeurs

    On souhaite diluer 20 fois une solution commerciale de soude (hydroxyde de sodium) à (10 ± 1) g·L-1 . On dispose d'une fiole jaugée de (200,0 ± 0,2) mL et d'une pipette de (10 ± 0,04) mL. L'incertitude sur la concentration de la solution fille U (\gamma_{\text { fille}}) est donnée par la relation suivante :
    U \left(\gamma_{\text { fille}}\right)=\gamma_{\text { fille}} \sqrt{\left(\dfrac{U\left(\gamma_{\text { mère}}\right)}{\gamma_{\text{ mère}}}\right)^{2}+\left(\dfrac{U\left(\text {V}_{\text {mère}}\right)}{\text {V}_{\text {mère}}}\right)^{2}+\left(\dfrac{U\left(\text {V}_{\text {fille}}\right)}{\text {V}_{\text {fille}}}\right)^{2}}

    1. Calculer l'incertitude sur la concentration de la solution diluée finale.

    2. Donner un encadrement de cette concentration.

    Placeholder pour Dépôt de natron au fond du cratère Emi Koussi, Tchad.Dépôt de natron au fond du cratère Emi Koussi, Tchad.
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    Dépôt de natron au fond du cratère Emi Koussi, Tchad. La soude est issue du natron dont le sodium tire son symbole chimique \text{Na}.
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    27
    Utiliser une échelle de teintes

    REA : Effectuer des mesures

    Le bleu patenté est un colorant alimentaire (E131). Pour connaître la masse contenue dans un bonbon Schtroumpf, on réalise une échelle de teintes aux concentrations :  1\times10-3 g·L-1, 2\times10-3 g·L-1, 3\times10-3 g·L-1 et 4\times10-3 g·L-1 (dans les quatre premiers tubes à essai ci-après). Puis on dissout la partie bleue du bonbon dans 40 mL d'eau chaude. On obtient la solution du 5e tube.

    Placeholder pour Échelle de teintesÉchelle de teintes
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    1. Donner un encadrement de la concentration en E131 dans le 5e tube.

    2. En déduire un encadrement de la masse de colorant dans un bonbon.
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    28
    Gel hydroalcoolique

    APP : Maîtriser le vocabulaire du cours
    VAL : Appliquer une relation entre des grandeurs physiques

    1. Identifier le solvant dans la composition du gel hydroalcoolique.

    2. Quelle masse d'éthanol à 96 % est utilisée pour 10 L de solution ?

    3. Déterminer la masse volumique (en g/L) du gel.

    Données

  • \rho_{\text {éthanol}} = 0,79 g·cm-3 ;
  • \rho_{\text {glycérol}} = 1,3 g/mL ;
  • \rho_{\text {peroxyde}} = \rho_{\text { eau }}.

  • Le gel hydroalcoolique
    La formule de la solution hydroalcoolique développée par D. Pittet est mise à disposition par l'Organisation mondiale de la santé. Le mélange de liquides est le suivant (pour 10 L finaux) : 8,333 L d'éthanol à 96 %, 417 mL de solution de peroxyde d'hydrogène à 3 %, 174 g de glycérol à 98 % et le reste est complété avec de l'eau distillée.
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    29
    Copie d'élève à commenter

    Proposer une justification pour chaque erreur relevée par le correcteur. Les réponses sont liées à des questions indépendantes.

    1. La concentration C est donc de : \gamma=2,7 \times 10^{-1} mg/L-1.

    2. Lors d'une dilution, le facteur de dilution vaut : F = \color{red}\xcancel{\color{black}\gamma_{\text { mère }}/\gamma_{\text { fille }} = V_{\text { mère }}/ V_{\text { fille }}}

    F s'exprime en L.


    3. Pour prélever 10 mL lors cette dilution, il est préférable d'utiliser une éprouvette graduée de 10 mL.


    4. Pour préparer une solution de sel de concentration 9 g/L, il suffit de prendre 1 L d'eau précisément et d'y ajouter 9 g de sel.
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    A
    Courbe d'étalonnage

    VAL : appliquer une relation entre des grandeurs physiques

    Un laboratoire pharmaceutique souhaite contrôler la concentration en chlorure de sodium d'un sérum physiologique. Pour cela, on réalise par dilution d'une solution mère de concentration connue une série de 4 solutions filles de différentes concentrations. Ensuite, on mesure la conductivité électrique (la capacité à conduire l'électricité) de ces solutions, notée \sigma et exprimée en mS·cm−1. Les résultats sont montrés sur le graphique ci-après. Enfin, on mesure la conductivité du sérum physiologique à contrôler.

    Courbe d'étalonnage
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    1. Rappeler les relations entre \gamma _{\text{mère}}, \gamma _{\text{fille}}, V_{\text{mère}}, V_{\text{fille}} et \text{F} lors d'une dilution.

    2. Compléter le tableau suivant qui présente les caractéristiques des 4 dilutions.

    n° Solution fille1234
    \gamma_{\text{mère}} (g·L−1)11,611,611,611,6
    \gamma_{\text{fille}} (g·L−1)
    6,96
    2,32
    V_{\text{mère}} (mL)16,0
    8,04,0
    V_{\text{fille}} (mL)20,020,0
    Facteur de dilution \text{F}
    2,5

    3. À l'aide du graphique, justifier que la conductivité \sigma et la concentration \gamma sont proportionnelles.

    4. La conductivité du sérum physiologique mesurée est \sigma_{\text{sérum}} = 18{,}5 mS·cm−1. À l'aide du graphique, déterminer la concentration γsérum en chlorure de sodium du sérum physiologique.
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    B
    Solution glucosé

    ANA : justifier un protocole

    Un laboratoire pharmaceutique souhaite préparer une poche de 200 mL d'une solution glucosée pour perfusion à partir de glucose en poudre. Il s'agit d'une solution aqueuse de glucose de concentration massique \gamma = 50{,}0 g·L−1.

    1. S'agit-il ici d'une dilution ou d'une dissolution ?

    2. Quelle masse de glucose faut-il prélever pour réaliser cette solution ?

    3. Remettre les étapes suivantes pour réaliser cette solution dans l'ordre.
    a. Rincer l'entonnoir avec de l'eau distillée et verser l'eau de rinçage dans la fiole.

    b. Verser le soluté dans une fiole jaugée de volume adéquat à l'aide d'un entonnoir.

    c. Boucher la fiole et homogénéiser de nouveau.

    d. Ajouter du solvant jusqu'au trait de jauge.

    e. À l'aide d'une spatule et d'une coupelle, peser une masse adéquate de soluté.

    f. Remplir la fiole environ aux 2/3 avec de l'eau distillée, boucher et homogénéiser.
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