Espagnol 1re - Cahier d'activités

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Thème 1 : Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 1
Era digital: ¿un adelanto?
¿Herramienta de doble filo?
Actividadp. 4
Sumar las inteligencias
Actividadp. 5
Twiteras indígenas
Actividadp. 6
Consumir hoy en día
Actividadp. 7
Las redes sociales, ¿el quinto poder?
Actividadp. 8
Gramática y léxico
Gramática y léxicop. 9
Ch. 2
La cara oculta de internet
Thème 2 : Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Thème 3 : Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Thème 4 : Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Thème 5 : Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Thème 6 : Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Ch. A
La impronta del franquismo
Thème 7 : Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico!
Thème 8 : Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Unidad 1
Actividad 2

Sumar las inteligencias
(p. 22)

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1
«Ahora el poder está en generar valor compartiendo esa información»

Da dos ejemplos de inteligencia colaborativa que se pueden encontrar en las redes sociales.

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2
Dar una definición de la inteligencia colaborativa

Lee el texto de nuevo y redacta frases utilizando los verbos Ser y Estar con los elementos siguientes.

motivado
la inteligencia colectiva
el poder
colaborando
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3
Memorizar el vocabulario

Apunta tres intrusos en esta nube y explica por qué lo son.

Nuage de mots : interactuar, conector, grupo, individual, suma, procomun, retrocesco, compartir, colectivo, contribuir, preocoupado y comunicar
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