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Thème 1 - Identities and exchanges
Ch. 1
In and out of the Valley
Ch. 2
Nollywood and Bollywood
Thème 2 - Public and private spaces
Ch. 3
Women of power
Ch. 4
Better together
Thème 3 - Art and power
Ch. 5
Uncle Stan’s army
Ch. A
The colors of music
Thème 4 - Citizenship and virtual worlds
Ch. 6
Hacktivism
Ch. 7
Fact or fiction?
Ch. B
Back to the future
Thème 5 - Fictions and realities
Ch. 8
Got(h) away with murder
Ch. 9
The West wind
Ch. C
From Britain with laughs
Thème 6 - Scientific innovations and responsibility
Ch. 10
The big smoke
Ch. 11
Is it a brave new world?
Thème 7 - Diversity and inclusion
Ch. 12
The secret road to freedom
Ch. 13
Caribbean poetry
Thème 8 - Territory and memory
Ch. 14
No thanks, no giving
Ch. 15
Troubled times
Unit 9
The West wind
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1Get ready!
Listen to these words and give the order in which they are recorded. Practise pronouncing them.
Pioneer /paɪəˈnɪə/
Frontier /ˈfrʌntɪə/
Mountain /ˈmaʊntɪn/
Field /'fiːld/
Oregon /ˈɒrɪgən/
Missouri /mɪˈzʊəri/
Trail /'trεɪl/
Prairie /ˈprεərɪ/
Exercice 1
Enregistreur audio
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2First watching
a. Identify the type of document.
b. Jot down all the words you can understand.
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3Second watching
a. Pick out as much information about the Oregon Trail as you can.
b. What kind of people were the pioneers (social background, age, motivations…)?
c. What hardships did they meet? What dangers did they face? Identify at least two examples.
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Mediation
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4Let's recap!
Sum up what you've found out about the pioneers and the Frontier. Use at least eight of the following words:
wild
wilderness
unknown
journey
pathfinders
hard
hazardous
expect
wagon
cattle
farmers
cattle raisers
rough
tough
determined
strong-willed
optimistic
settle
settlers
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