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Histoire-Géographie-EMC 6e

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Histoire
Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations
Ch. 1
Les débuts de l'humanité
Ch. 2
Les hommes au Néolithique
Ch. 3
Premiers États, premières écritures
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Ch. 4
Le monde des cités grecques
Ch. 5
Rome, du mythe à l'histoire
Ch. 6
La naissance du judaïsme
Thème 3 : L'Empire romain dans le monde antique
Ch. 7
L'Empire romain
Ch. 8
Des chrétiens dans l'empire romain
Ch. 9
Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
Géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Ch. 10
Les métropoles et leurs habitants
Ch. 11
La ville de demain
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Ch. 13
Habiter un espace agricole
Thème 3 : Habiter les littoraux
Ch. 14
Habiter un littoral industrialo-portuaire ou touristique
Thème 4 : Le monde habité
Ch. 15
La répartition de la population mondiale
Ch. 16
Les formes d’occupation spatiale dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Chapitre 12
Exercices

Habiter un espace à fortes contraintes

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Exercice 1
Je nomme et je localise les grands repères géographiques

 Je localise des grands repères et des lieux.
Doc. 1
Les espaces à fortes contraintes dans le monde
Carte - Les espaces à fortes contraintes dans le monde
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1
Nommez et localisez : un désert chaud ; un désert froid ; une ile ou un archipel ; une chaine de montagnes ; un espace de grande biodiversité.



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Exercice 2
J'explique un texte sur les espaces de grande biodiversité

 J'utilise un document : un texte.
Doc. 2
La forêt amazonienne, un réservoir de biodiversité
Dans une clairière au cœur de la plus grande forêt du monde, en Amazonie, [...] en Guyane, une cinquantaine de scientifiques ont établi un camp de base. Ici, la première habitation se trouve à 150 kilomètres à vol d'oiseau. Dans le massif du Mitaraka, sur un seul hectare, on répertorie plus d'espèces d'arbres que sur tout le continent européen [...]. Serpents aux dimensions rares, caïmans géants, sauterelles ressemblant à des feuilles ou encore criquets dont la couleur fait penser à celle de la terre... Ici, des centaines de milliers d'espèces inconnues vivent dans leur état d'origine [...]. La mission terminée, les échantillons de cette équipe de chercheurs feront le tour du monde.
Extrait de FranceTVinfo, mars 2015.
Placeholder pour <stamp theme='his-green2'>Doc. 2</stamp> <stamp theme='his-green2'>Doc. 2</stamp>
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1
Situez l'Amazonie à l'aide de la .
2
Quelles sont les contraintes naturelles en Amazonie que vous connaissez ?
3
Relevez la phrase du texte montrant que la biodiversité est très importante en Amazonie.
4
Selon vous, comment expliquer cette situation ?
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Parcours de compétences

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Je décris un paysage
Doc. 2
Vue aérienne de l'ile Vulcano (Italie)
Placeholder pour Doc. 3 Vue aérienne de l'ile Vulcano (Italie)Doc. 3 Vue aérienne de l'ile Vulcano (Italie)
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Située au nord de la Sicile, Vulcano est une des iles Éoliennes. Les 700 habitants de cette ile volcanique vivent essentiellement du tourisme. L'ile est accessible uniquement par bateau.
Consigne : Décrivez ce paysage.
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Je me situe dans mon parcours de compétences
1
Je réponds à des questions qui guident la description.

Coup de pouce : que voyez-vous au premier plan de la photographie ? Que voyez-vous à l'arrière-plan ?

2
Je repère les principaux éléments à décrire.

Coup de pouce : décrivez avec vos propres mots ce que vous voyez sur la photographie.

3
Je repère différents plans ou ensemble cohérents à décrire.

Coup de pouce : distinguez le premier plan, le deuxième plan et l'arrière plan.

4
Je décris de manière organisée (en distinguant plusieurs parties).

Coup de pouce : quelle mer occupe le premier plan ? Quels éléments distinguez-vous au deuxième plan (l'espace plat et habité) ? Quelle est la principale contrainte de cet espace, qui apparait à l'arrière plan ?

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