Histoire-Géographie-EMC 5e

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Histoire
Thème 1 : Chrétientés et islam (VIᵉ-XIIIᵉ siècles), des mondes en contact
Ch. 1
Byzance et l’Europe carolingienne
Ch. 2
La naissance et la diffusion de l’islam
Thème 2 : Société, église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIᵉ-XVᵉ siècles)
Ch. 3
Seigneurs et paysans au Moyen Âge
Ch. 4
Les villes au Moyen Âge
Ch. 5
La féodalité et l’affirmation de l’État
Thème 3 : Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles
Ch. 6
Le monde au XVIᵉ siècle
Ch. 8
Du prince de la Renaissance au roi absolu
Géographie
Thème 1 : La question démographique et l'inégal développement
Ch. 9
La croissance démographique et ses effets
Ch. 10
Richesse et pauvreté dans le monde
Thème 2 : Des ressources limitées, à gérer et à renouveler
Ch. 11
Des ressources à ménager et à mieux utiliser
Ch. 12
Nourrir les hommes
Thème 3 : Prévenir les risques, s'adapter
Ch. 13
Le changement global et ses principaux effets
Ch. 14
Les risques industriels et technologiques
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Thème 3
Chapitre 7

Humanisme, réformes et conflits religieux

15 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Introduction
Placeholder pour François RabelaisFrançois Rabelais
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Une nouvelle vision de l'homme et de Dieu émerge au XVIe siècle. Je suis François Rabelais, humaniste français qui rêve d'un savoir universel et d'une société pacifique. Je souhaite mettre en place un nouveau système d'éducation fondé sur les langues anciennes et la joie d'apprendre.
Quels sont les bouleversements culturels, religieux et scientifiques en Europe aux XVe et XVIe siècles ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Un humaniste au travail

Placeholder pour Un humaniste au travailUn humaniste au travail
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Philippe Galle d'après Jan van der Straet, Cosmographe dans son cabinet de travail, 1620-1630, estampe (BnF, Paris)

Les humanistes souhaitent mieux comprendre l'homme et l'univers. Au premier plan, la pierre d'aimant a permis l'invention de la boussole.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Que sais-je ?
1
Quelle nouvelle technique Gutenberg invente-t-il ?




2
Quelles inventions permettent les Grandes découvertes ?




3
Quel personnage souhaite mettre en place un empire universel ?



Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Dans ce chapitre je vais
  • Raconter les bouleversements scientifiques, techniques, culturels et religieux que connait l'Europe à la Renaissance.
  • Expliquer comment l'humanisme transforme la vision de l'homme et de Dieu.
  • Expliquer ce qu'est la Réforme protestante et quels conflits religieux déchirent la chrétienté.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Supplément numérique

Retrouvez l'analyse des tableaux et de Léonard de Vinci et visionnez des ainsi que sur .
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

J'approfondis mes compétences au cycle 4

  • Domaine 1 : Je m'exprime à l'oral.
  • Domaine 2 : Je justifie ma démarche et j'argumente.
  • Domaine 3 : Je réalise et je présente un exposé, une production collective.
  • Domaine 5 : J'identifie les grandes ruptures et les évolutions historiques.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.