SVT Cycle 4

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Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
La Terre dans le système solaire
Ch. 2
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 3
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Ch. 4
Météo et climats
Ch. 5
Les changements climatiques actuels et passés
Ch. 6
Les activités humaines et les écosystèmes locaux
Ch. 7
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Ch. 8
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 9
Les échanges de matière indispensables à la vie
Ch. 10
La nutrition des organes
Ch. 11
La nutrition à l'échelle cellulaire
Ch. 12
La reproduction des êtres vivants
Ch. 13
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 14
La reproduction et le peuplement des milieux
Ch.15
La diversité des espèces et des individus
Ch.16
L'origine des caractères
Ch.17
De la diversité génétique à la biodiversité
Ch.18
La modification de la biodiversité au cours du temps
Ch.19
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Ch. 20
L'évolution de la biodiversité
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 21
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Ch. 22
Le fonctionnement du système nerveux
Ch. 23
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Ch. 24
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 25
Des aliments aux nutriments
Ch. 26
Les microorganismes dans l'environnement
Ch. 27
L'organisme face à une infection
Ch. 28
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Ch. 30
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Ch. 31
Le contrôle de la reproduction
Chapitre 29
Exercices

S'entrainer

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Je me teste

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1
Pour chaque proposition, choisissez la bonne réponse

1. L'organe produisant des spermatozoïdes est :





2. Les ovules sont :





3. Les règles sont un écoulement sanguin résultant de l'élimination :





2
Construisez une phrase avec les mots suivants

Puberté, ovulation, règles, épuisement du stock, ménopause.

3
Complétez les phrases suivantes

1. Le
contient du liquide séminal produit par la
et les
, ainsi que des
produits par les testicules.

2. À chaque cycle, un
libère un
au cours de l'ovulation.

4
Cherchez l'intrus et justifiez votre choix







5
Associez les propositions entre elles

Muqueuse utérine
Ovaire
Vagin
Testicules
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6
Mesurer la taille d'un spermatozoïde

Réaliser des observations et des mesures

Un spermogramme permet de vérifier la quantité et la forme des spermatozoïdes produits par un individu. En sachant que la taille réelle est obtenue en divisant la taille mesurée par le grossissement utilisé, déterminez la taille d'un des spermatozoïdes de l'image.
Doc. 1
Observation de spermatozoïdes humains au microscope optique, grossis 800 fois
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7
Les pesticides et la qualité du sperme

Lire et exploiter des supports

Plusieurs études suggèrent une baisse de la qualité du sperme, notamment en France. Cela pourrait être lié à l'utilisation de pesticides.

Recherchez dans les documents les observations à l'origine de cette hypothèse.
Doc. 1
Les modifications de la qualité du sperme en France entre 1989 et 2005
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Doc. 2
L'utilisation des produits phytosanitaires en France durant les années 2000
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