Anglais Terminale
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1. Identities and Exchanges
Ch. 1
The Canadian Tale
Ch. 2
Go Greek!
2. Private and Public Spheres
Ch. 3
Is It a Man’s World?
Ch. 4
The Roaring Twenties
3. Art and Power
Ch. 5
A Camera of Her Own
Ch. 6
A Never-Ending (Hi)story?
A Never-Ending (Hi)story?
Ouverturep. 94-95
Trials on Screen
Activityp. 96
McCarthyism
Activityp. 97
Modern Witch Hunts?
Activityp. 98-99
Book Corner
Activityp. 100
The Matter of Communism
Reading Cornerp. 101
Language in Progress
Languep. 102-103
Final Project
Final Projectp. 104-105
Exam File
Exam Filep. 106-108
Exam File supplémentaire
Exam File
Vers le BAC : épreuve orale et synthèse d’axe
Synthèsep. 109-110
Genially du chapitre
Genially
Ch. A
Conscious Art
4. Citizenship and Virtual Worlds
Ch. 7
To Tweet or Not to Tweet?
Ch. B
Digital Passports at Risk...
Ch. C
May I Borrow This?
5. Fiction and Realities
Ch. 8
Chivalry Isn’t Dead!
Ch. 9
It’s GoT to Be Shakespeare!
6. Scientific Innovations and Responsibility
Ch. 10
Breaking the Code
Ch. 11
Green Waves
Ch. D
To Infinity and Beyond!
Ch. num
Tech for the Future?
7. Diversity and Inclusion
Ch. 12
Multicultural New Zealand
Ch. 13
Black Lives Matter
8. Territory and Memory
Ch. 14
Lighting Up Africa
Ch. 15
American Vibes
Fiches Méthode
Précis
Précis culturel
Précis de communication
Précis phonologique
Précis grammatical
Verbes irréguliers
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3 • Arts and Power

Vers le Bac

15 professeurs ont participé à cette page
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Préparation à l'épreuve orale de Terminale

Expression orale
Évaluations communes
10 min

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Unit 5
A Camera of Her Own
Unit 6
A Never Ending (Hi)story?
Unit A
Conscious Art

In your opinion, which of the quotes or pictures among the ones below best illustrates the ideas of Art and Power?

5 min. Justify your choice.
5 min. Answer the questions from the examiner.

Tip
Refer to elements you studied in class and express your opinion.
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A
Placeholder pour Kevin Bolk, 2015.Kevin Bolk, 2015.
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Kevin Bolk, 2015.
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B
For all you know, a witch may be living next door to you right now.
― Roald Dahl, 1983.
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C
The best images are the ones that retain their strength and impact over the years, regardless of the number of times they are viewed.
― Anne Geddes.
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D
Placeholder pour Benjamin Von Wong, 2016.Benjamin Von Wong, 2016.
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Benjamin Von Wong, 2016.
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Synthesis

Exercices d'entraînement et de révision des notions de l'axe
WB p. 43

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Axe 3
Art et pouvoir
BO 22/01/19

Comment le rapport entre
art
 et
pouvoir
 définit-il les caractéristiques de chaque aire géographique étudiée à différentes époques ? Le pouvoir s'est toujours appuyé sur l'art et les
artistes
 pour être célébré, légitimé ou renforcé. Lorsque l'artiste
dépend
 du pouvoir politique ou économique, son oeuvre peut-elle prendre la forme d'une
contestation
 de celui-ci ? Le rapport entre art et pouvoir donne lieu à diverses interrogations : l'art est-il au service du pouvoir ? Le pouvoir sert-il l'art ? L'art peut-il être un
contre-pouvoir
 ? L'art est-il une forme d'
expression politique
 ? Peut-on concilier
liberté
 de
création
 et
contraintes
 diverses ?
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Art

  • creation /krɪˈεɪʃən/ (n.)
  • culture (n.)
  • portrait (n.)
  • tool (n.)
  • work-of-art (n.)
  • capture (v.)
  • depict (v.)
  • symbolize /ˈsɪmbəˌlaɪz/ (v.)
    •
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Power

  • soft power (exp.)
  • authority (n.)
  • censorship (n.)
  • pressure /ˈprɛʃə/ (n.)
  • propaganda (n.)
  • conquer (v.)
  • dominate /ˈdɒmɪˌnεɪt/ (v.)
  • govern (v.)
    •
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Protest

  • controversy /ˈkɒntrəˌvɜːsɪ/ (n.)
  • criticism (n.)
  • disobedience /ˌdɪsəˈbiːdɪəns/ (n.)
  • transgression /ˌtrænzˈgrɛʃən/ (n.)
  • denounce (v.)
  • fight against (v.)
  • raise awareness (v.)
  • stand up for (v.)
    •
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Freedom

  • free speech (exp.)
  • free spirit (exp.)
  • independent /ˌɪndɪˈpɛndənt/ (adj.)
  • social justice (exp.)
  • civil rights (exp.)
  • be allowed (exp.)
  • freedom of movement / religion (exp.)
    •
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Supplément numérique

Pour en savoir plus sur l'épreuve orale du baccalauréat en Anglais
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