Espagnol 5e

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Cuaderno

Cápsula del tiempo

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Ya lo sé

  • hablar de algunas figuras históricas hispánicas,

  • hablar del tiempo,

  • expresar el futuro con ir a + infinitivo,

  • conjugar los verbos ser y estar.
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Ahora voy a

  • descubrir proyectos para conservar nuestra historia e identidad,

  • hablar de la utilidad de ciertos objetos,

  • emplear ser y estar con adjetivos,

  • describir lo que está a mi alrededor y lo que me gusta,

  • utilizar las negaciones.
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Placeholder pour Illustration : jeune fille lisant un livre vert, se demandant si on peut préserver le présent.Illustration : jeune fille lisant un livre vert, se demandant si on peut préserver le présent.

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Paso 2
Mi presente es mi futuro pasado

  • J'explique un schéma.

  • Je comprends un article de presse.

  • J'échange quelques idées.


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Paso 2
Cápsulas, para conocerte mejor

  • Je donne la définition d'un mot.

  • Je dialogue brièvement sur mes projets.

  • Je décris une affiche de cinéma.


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Paso 2
Mis cosas, mi mundo

  • Je comprends un texte court.

  • Je comprends l'essentiel d'une vidéo.

  • Je décris un photomontage.



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Proyecto final
¿«Cápsuleamos» juntos?

  • Nous préparons une capsule temporelle.

  • Nous réalisons une interview vidéo.

  • Je m'adresse aux générations futures.


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Placeholder pour Photographie de blocs de béton colorés empilés près de l'océan, formant une œuvre d'art abstraite.Photographie de blocs de béton colorés empilés près de l'océan, formant une œuvre d'art abstraite.

Agustín Ibarrola, Los cubos de la memoria, Llanes (España), 2002.
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Escucho

Audioguía de la obra



El canto del Loco, Aquellos años locos

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