a. Observa la imagen: ¿qué se puede comer de primer plato en este restaurante? ¿Y de segundo plato?
b. Por parejas
Elegid un plato e imaginad los ingredientes necesarios para su preparación. En vuestra opinión, ¿cómo se elabora?
c. En grupo
Imaginad y cread el menú de un restaurante. Luego, representad la escena entre los clientes y un(
a) camarero/a.