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Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
La Terre dans le système solaire
Ch. 2
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 3
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Ch. 4
Météo et climats
Ch. 5
Les changements climatiques actuels et passés
Ch. 6
Les activités humaines et les écosystèmes locaux
Ch. 7
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Ch. 8
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 9
Les échanges de matière indispensables à la vie
Ch. 10
La nutrition des organes
Ch. 11
La nutrition à l'échelle cellulaire
Ch. 12
La reproduction des êtres vivants
Ch. 13
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 14
La reproduction et le peuplement des milieux
Ch.15
La diversité des espèces et des individus
Ch.16
L'origine des caractères
Ch.17
De la diversité génétique à la biodiversité
Ch.18
La modification de la biodiversité au cours du temps
Ch.19
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Ch. 20
L'évolution de la biodiversité
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 21
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Ch. 22
Le fonctionnement du système nerveux
Ch. 23
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Ch. 24
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 25
Des aliments aux nutriments
Ch. 26
Les microorganismes dans l'environnement
Ch. 27
L'organisme face à une infection
Ch. 28
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Ch. 29
La production des cellules reproductrices
Ch. 30
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Ch. 31
Le contrôle de la reproduction
Chapitre 7
Activité documentaire
Quels sont les enjeux de l'exploitation de l'eau ?
✔ Lire et exploiter des supports
16 professeurs ont participé à cette page
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Récupérer de l'eau douce
Doc. 1Parcours citoyen
Une usine de dessalement de l'eau de mer en Arabie saoudite
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L'eau douce est une ressource répartie de façon inégale sur la planète. Partout dans le monde, les prélèvements en eau dépassent souvent la disponibilité de la ressource.
Actuellement, l'Arabie saoudite possède la plus grande usine de dessalement d'eau de mer. Elle produit chaque jour 800 000 m3 d'eau douce, ce qui suffirait à la consommation quotidienne des habitants d'Île-de-France.
Mais elle a couté plus de 7 milliards de dollars et consomme l'électricité nécessaire à une ville de 50 000 habitants.
Actuellement, l'Arabie saoudite possède la plus grande usine de dessalement d'eau de mer. Elle produit chaque jour 800 000 m3 d'eau douce, ce qui suffirait à la consommation quotidienne des habitants d'Île-de-France.
Mais elle a couté plus de 7 milliards de dollars et consomme l'électricité nécessaire à une ville de 50 000 habitants.
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Quel est l'état de la ressource en eau dans le monde et près de chez nous ?
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ALa disponibilité en eau douce
✔ Représenter des données sous la forme d'un graphique
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Doc. 2La disponibilité en eau douce en 2000 et les prévisions pour 2025
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Doc. 3L'accès à l'eau douce d'ici 2025
Actuellement, 92 % de la population mondiale a une ressource suffisante en eau, 5 % y a accès difficilement et 3 % manque d'eau douce. En 2025, ce sera probablement 31 % de la population mondiale qui aura des difficultés d'accès à l'eau et 7 % pour qui l'eau sera rare.
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B
Les utilisations de l'eau dans le monde
✔ Adopter un comportement responsable pour préserver l'environnement
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Doc. 4Les utilisations de l'eau dans le monde entre 1900 et 2010
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Doc. 5La consommation d'eau chez soi
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La simple lecture du compteur d'eau permet d'évaluer la consommation d'une famille pour une journée.
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CLa pollution des eaux
✔ Représenter des données sous forme d'un tableau
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Doc. 6Les polluants dans la mer Caspienne
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La mer Caspienne est une immense étendue d'eau salée qui est alimentée principalement par la Volga.
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Doc. 7Le traitement des eaux polluées dans une station d'épuration
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1. . Représentez sous forme de diagramme circulaire l'accessibilité mondiale à l'eau douce aujourd'hui et en 2025.
2. et . Relevez les principales utilisations de l'eau et proposez un moyen de réduire votre consommation d'eau douce à domicile.
3. et . Listez dans un tableau trois polluants qui peuvent se trouver dans l'eau et des traitements qui pourraient les éliminer dans une station d'épuration.
GeoGebra
2. et . Relevez les principales utilisations de l'eau et proposez un moyen de réduire votre consommation d'eau douce à domicile.
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah