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Thème 1 : Back to school!
Ch. 0
Prologue : Looking forward, looking back!
Ch. 1
Act and React!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 2
Piki mai, kake mai!
Ch. 3
Dream job: now casting!
Thème 3 : Through time
Ch. 4
Ancient wisdom
Ch. 5
I want to break free!
Thème 4 : About Stories
Ch. 6
Indigenous myths!
Ch. 7
Star-crossed lovers!
Thème 5 : Speak up
Ch. 8
Big brands, Tiny hands
Ch. 9
Epilogue : The World in On City!
Cultural spots
Grammar
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Write a biography
1. Classe ces mots en deux catégories : ce qui est important pour écrire une biographie et ce qu'il faut éviter.
2. Quelles sont les trois étapes à respecter ? À quoi faut-il faire attention ?
3. Fais des recherches en ligne sur Gandhi et complète la frise chronologique.
| Important | À éviter |
2. Quelles sont les trois étapes à respecter ? À quoi faut-il faire attention ?
| Varier | → | Classer | → | Rédiger |
|
|
|
| ||
| Vérifier | → | Définir | → | Citer |
|
|
|
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3. Fais des recherches en ligne sur Gandhi et complète la frise chronologique.
| ↓ 1869 |
|
| ↓ 1888 |
|
| ↓ 1893 |
|
| ↓ 1915 |
|
| ↓ 1921 |
|
| ↓ 1930 |
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| ↓ 1939 |
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| ↓ 1947 |
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| ↓ 1948 |
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah