Points à traiter | Coups de pouce |
Je me présente en utilisant des phrases simples. | Je donne mon nom, mon âge et ma nationalité ainsi que ma ville d'origine. |
Je sais décrire mes talents. | J'utilise l'auxiliaire can (forme affirmative et négative) et des adverbes de degré. |
Je parle de mes gouts. | J'emploie les verbes like, love, enjoy, hate. |
Points à traiter | Amorces |
Je présente brièvement un élève. | His/her name is... He/she is... He/she has... |
Je parle de ses gouts. | He/she likes/loves/hates/prefers... |
Je présente ses talents. | He/she can/can't... (extremely well, very well, a little, not at all). |
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !