Anglais 6e - Cahier d'activités

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Mes Pages
Ch. 0
Can you spell… B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement Park!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Into the deep…
Into the deep…
Ouverturep. 118-119
Looking into the past
Missionp. 120-122
Unravelling the mystery
Missionp. 123-125
Think about it
Exercicesp. 126
Treasure trove
Treasure trovep. 127
Accompagnement personnalisé
Checkpointp. 128
Final challenge
Final challengep. 129
Cultural spots
Grammar
Epilogue
Final challenge

A Titanic suitcase

Piece of cake p. 144
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Create the contents and story of a Titanic suitcase
Group challenge


Read the instructions for your group challenge. Each member is in charge of a part of a mindmap. Build together to rock your presentation.

We mustn't
We may tell
We must complete
We may describe
We must choose

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Interview a survivor's descendant
Group challenge


Imagine you're survivor's descendant. Answer a journalist's questions about your ancestor's story.

 1. Fill with the right propositions.

a. We must 
 (answer/do an interview. / write a text. / read a story.)
b. We will speak about 
 (me. / my ancestor. / a famous person.)
c. We will focus on
(the present. / the past.)

2. My message:

Points à traiterCoups de pouce
Je demande et donne des informations datées.J'utilise le prétérit simple dans mes questions et mes réponses.
Je pose des questions sur la vie de cette personne ; j'y réponds.Je varie les mots interrogatifs (when, where, why...) et je donne des réponses précises (in..., on the...).
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Create a Titanic auction catalogue
Personal challenge


Choose several objects, give them a price, find photos and write descriptions and stories for each of them.

 1. Trouve les équivalents français de ces trois mots-clés de la consigne.
several
stories
each

2. Identifie ta tâche finale. Qu'attend-on de toi ?

Points à traiterAmorces
Je décris l'objet et j'annonce son prix.It is a... (nature) / It is made of... / It is... (colours)
Je raconte l'histoire de l'objet.It belonged to...
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