Anglais 6e - Cahier d'activités
Enseignant en primaire ?
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Ch. 0
Can you spell… B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement Park!
Amusement Park!
Ouverturep. 46-47
Let's go to the park!
Missionp. 48-49
Are you ready?
Missionp. 51-52
Think about it
Exercicesp. 54
Treasure trove
Treasure trovep. 55
Accompagnement personnalisé
Checkpointp. 56
Final challenge
Final challengep. 57
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Into the deep…
Cultural spots
Grammar
Chapter 3
Final challenge

Are you bold enough?

Piece of cake p. 68
18 professeurs ont participé à cette page
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Create an awesome new ride
Personal challenge


1. Create a mindmap with the help of your textbook. In the centre, write the title of the challenge. Then use these categories to complete the mindmap.

What I must do
What I may do
Vocabulary I will need
Grammar and words I will need
What I mustn't do

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Write a quiz
Group challenge

Ask your classmates what they like and suggest parks they should visit.

 1. Read the instructions above and choose the correct answers.

a) We must 
 (speak. / write. / interview someone.)
b) Our message must be 
 (clear and organised. / crazy.)
c) We will 
 (ask questions. / answer questions.)

2. My quiz:
Points à traiterCoups de pouce
Je prépare les questions.Do you like... ?/Are you... ?
Je fais des suggestions.J'utilise les expressions let's/why not...
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Prepare a school trip
Group challenge

Suggest activities to do and places to visit. Your classmates must react and suggest activities too.

 1. Associe les mots de la consigne à leur équivalent français.
school trip
suggest
places
classmate
react

2. Identifie ta tâche finale. Qu'attend-on de toi ?













Enregistreur audio


Points à traiterAmorces
Je propose des activités.Let's...! What about... ? Why not... ?
J'ajoute et j'oppose des idées.... and... but...
Je dis ce qui me plait ou pas.I love/like/enjoy...
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Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
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