Anglais 6e - Cahier d'activités

Enseignant en primaire ?
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Ch. 0
Can you spell… B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Into the deep…
Cultural spots
Grammar
Chapter 3
Checkpoint
Accompagnement personnalisé

Amusement park!

Piece of cake p. 66
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Make it clear!

1. Pour un exposé réussi, il est important de bien comprendre la consigne. Recopie les consignes suivantes et applique-les.
a. Highlight these words.
b. Underline the first word of this sentence.
c. Circle the last word of these instructions.

2. Tu dois créer un manège pour un parc d'attractions. Ton manège doit être original et à couper le souffle. Trouve des idées de manège à partir des thématiques de la carte mentale ci-dessous.

Manège « à sensation » (ascenseur, adrénaline, etc.) :

Manège « merveilleux » (le monde des géants, des sirènes, etc.) :

Mon manège
Manège « cinéma » (univers de films / dessins animés : Mary Poppins, Pirates of the Caribbean, etc.) :

Manège « 3D » (lunettes 3D, simulation, etc.) :



3. Une fois que tes idées sont notées, hiérarchise-les. Choisis le manège que tu préfères dans la carte mentale ci-dessus et propose une liste de règles pour ce manège.

You must 
and 
.
But you mustn't 
because 
.
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Jean-Paul
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