Espagnol 5e - Cahier d'activités
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Thème introductif : Volver al cole
Ch. 0
Destino Hispamundo
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 1
Paso a Paso
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 2
Familias.com
Familias.com
Ouverturep. 24
Familias a través del mundo
Pasop. 25-26
Uno más de la familia
Pasop. 27-28
¿La e-Generación?
Pasop. 29-30
Semáforo
Semáforop. 31
Proyecto final
Proyecto finalp. 32
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. 3
¡Vámonos!
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 4
¡Música Maestro!
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 5
Cada casa es un Mundo
Thème 6 : Ellas
Ch. 6
Contar con ellas también
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. 7
Cápsula del Tiempo
Thème 2
Paso 3
Hispamundo
p. 60-61

¿La e-Generación?

14 professeurs ont participé à cette page
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¿Lo sabías?

1. La distancia que separa las generaciones es la brecha generacional.


2. La brecha digital no existe. 


3. La brecha generacional es sinónimo de la brecha digital.
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1
Perfil real

Identifica las tres generaciones en el Retrato de la Familia Real.

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2
¿Cuántas familias en una?

1. Observa las dos imágenes y rodea las siete diferencias en la fotografía B.

Placeholder pour Doc. 2Doc. 2
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2. ¿Cómo te parece esta familia? Califícala con dos adjetivos.
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3
La brecha generacional

1. Observa el cómic de Nik y elige las respuestas correctas.

Placeholder pour Doc. 4 GaturroDoc. 4 Gaturro
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a) Se trata de una charla entre
(un niño y su mascota / un hijo y su padre / una mascota y su dueño).
b) El hijo habla de aplicaciones móviles.
(Verdadero / Falso).
c) La palabra «celu» es el diminutivo de «celular».
 (Verdadero / Falso).
d) «Celular» es un sinónimo de «móvil».
(Verdadero / Falso).
e) El padre está
(hablando por teléfono / jugando con su móvil / leyendo un periódico).

2. ¿Puedes citar otros ejemplos que amplían la brecha generacional?

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4
Vocabulario

Completa el crucigrama a partir de las definiciones siguientes.

a) Conjunto de personas que tienen casi la misma edad y los mismos hábitos. 

b) Personas que siguen una cuenta de Twitter. 

c) Muy conocido. 

d) Mi padre, mi madre, mis hermanos hacen parte de mi... 

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Gramática

Transforma las frases en masculino o en femenino.Ejemplo: Mi amigo es muy guapo e inteligente. ➝ Mi amiga es muy guapa e inteligente.

a) Mi perro es muy fiel y bonito. ➝
.
b) Soy alta y muy simpática. ➝
.
c) Mi tío tiene un hijo generoso. ➝
.
d) El pequeño gato de mi amigo está perdido. ➝
.
e) Conozco a un joven alemán que está alegre de vivir con nosotros. ➝ 
.

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