Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Compétence : Émettre des hypothèses.
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Introduction
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Anna constate qu'il y a des sons que nos oreilles n'entendent pas à cause de leur fréquence. Elle se demande si c'est pareil avec la lumière. Clarisse lui explique qu'il existe des caméras qui font des images dans l'obscurité complète.
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 1
Détecter des infrarouges : expérience n° 1.
Procure-toi une télécommande. Appuie sur l'un des boutons et observe la petite DEL à son extrémité. Recommence en observant la diode sur l'écran d'une tablette ou d'un smartphone Android en mode caméra. NB : la diode électroluminescente (ou DEL) d'une télécommande émet un signal infrarouge (IR).
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 2
Détecter des ultraviolets : expérience n° 2.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
À gauche, une source de rayons ultraviolets (UV) et violets éclaire deux récipients. Le premier récipient traversé contient de l'eau pure et le second une solution de quinine (du Schweppes nature). La quinine absorbe les UV pour diffuser à la place de la lumière que l'œil humain détecte.
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Questions
Formulation d'une hypothèse
1. À ton avis, existe-t-il de la lumière que nos yeux ne détectent pas ?
Recherche de données
2. Après avoir lu les documents, mets en œuvre le test décrit dans le Doc. 1.
Analyse des résultats
3. Indique pour ce test quel objet est émetteur et quel objet est récepteur du signal infrarouge.L'œil humain détecte-t-il les signaux IR ? Justifie ta réponse.
4. L'œil humain détecte-t-il les signaux IR ? Justifie ta réponse.
5. À la lumière du jour, le Schweppes nature est-il une boisson trouble ou transparente ?
6. La solution de quinine est-elle une source primaire de lumière ou un objet diffusant ? Explique ta réponse.
7. D'après les documents de cette activité, peux-tu considérer les IR et les UV comme de la lumière que nos yeux ne détectent pas ? Ton hypothèse était-elle correcte ?
Conclusion
8. Les moustiques et certains serpents repèrent l'emplacement de leur proie même en pleine obscurité. Explique comment cela est possible.
9. Recherche sur internet des animaux capables de percevoir les IR ou les UV.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Pour réussir cette activité
J'ai réalisé l'expérience n° 1.
J'ai utilisé des expériences pour valider mon hypothèse.
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !
Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.