SVT 4e
Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Mes Pages
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 2
Les climats et courants à la surface de la Terre
Ch. 3
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
La nutrition des organes
Ch. 5
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 6
L'origine des caractères
Ch. 7
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement du cerveau
Ch. 9
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 10
L'organisme face à une infection
Ch. 11
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Chapitre 27
Activité en groupe
Différenciation
Comment utiliser les antibiotiques ?
✔ Lire et exploiter des supports
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Introduction
La réponse immunitaire innée et immédiate ne suffit pas toujours à défendre efficacement l'organisme. Les antibiotiques peuvent aider à lutter contre les infections. À partir des documents de votre équipe, répondez à la problématique.
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Comment savoir quel antibiotique utiliser et quand l'utiliser ?
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Équipe
Le risque de résistance aux antibiotiques
Parcours citoyen
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Doc. 1La résistance aux antibiotiques, un problème de santé publique
Devant l'augmentation des souches de bactéries multirésistantes aux antibiotiques, de nombreux organismes de santé réalisent des campagnes d'information à destination du public. Ils espèrent lutter contre l'utilisation massive d'antibiotiques, qui favorise ces résistances.
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Doc. 2L'effet de deux antibiotiques (la pénicilline et l'azithromycine) contre trois souches différentes d'une bactérie ou contre un virus
L'adénovirus et la bactérie streptocoque sont responsables d'angines. Il existe plusieurs souches de bactéries, tout comme il existe différents antibiotiques, efficaces ou non contre chacune de ces souches. Celles qui résistent à plusieurs antibiotiques sont dites « multirésistantes ».
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Équipe
Le fonctionnement d'un antibiotique
Je manipule
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Doc. 3Les résultats d'un antibiogramme
Les bactéries se développent sur le milieu nutritif et forment un tapis blanchâtre. Chaque pastille contient un antibiotique (A à F) qui diff use autour d'elle. L'observation de la taille de l'auréole permet de connaitre l'efficacité de chaque antibiotique contre une même souche bactérienne.
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Doc. 4L'effet d'un antibiotique (la pénicilline) contre deux souches différentes d'une bactérie ou un virus
Le virus adénovirus et la bactérie streptocoque sont responsables d'angines. Il existe plusieurs souches de bactéries : lorsque l'une d'elles ne réagit pas à un antibiotique, elle est dite « résistante ». L'utilisation inadaptée d'antibiotiques augmente le nombre des bactéries résistantes.
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Équipe
Les antibiotiques : utilisés à tort, ils deviendront moins forts !
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Doc. 5Une campagne pour la bonne utilisation des antibiotiques au Luxembourg
Les rhumes sont dus à un virus, tout comme 50 à 90 % des angines. Les autres angines sont provoquées par une bactérie, un streptocoque.
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Doc. 6Parcours santéL'effet d'un antibiotique (la pénicilline) contre une bactérie ou un virus
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- Un antibiogramme : technique permettant de tester l'efficacité d'un antibiotique contre une bactérie.
- Un antibiotique : substance tuant ou empêchant la multiplication de certains microorganismes.
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- Justifié l'utilisation ou non d'un antibiotique contre une infection.
- Expliqué pourquoi il ne faut pas tout le temps utiliser un antibiotique.
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
