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SVT 3e


Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
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Dossier Brevet
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Ch. 2
Les changements climatiques actuels et leurs conséquences
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
La nutrition à l'échelle cellulaire
Ch. 5
La reproduction et le peuplement des milieux
Ch. 6
De la diversité génétique à la biodiversité
Ch. 7
L'évolution de la biodiversité
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement du système nerveux
Ch. 9
Des aliments aux nutriments
Ch. 10
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Ch. 11
Le contrôle de la reproduction
Chapitre 8
Activité documentaire

Quel est l'impact du réchauffement climatique sur la biodiversité ?

Communiquer et argumenter dans un langage scientifique

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Des espèces qui vivent de plus en plus vers les pôles

Doc. 1
Parcours citoyen
Un dessin humoristique sur la migration des êtres vivants


Placeholder pour Dessin humoristique: un crocodile trouve le Canada &quotcool", un ours polaire préfère le pôle Nord.Dessin humoristique: un crocodile trouve le Canada &quotcool", un ours polaire préfère le pôle Nord.

Le dérèglement climatique lié aux activités humaines s'accélère depuis quelques dizaines d'années. Cette modification très rapide du climat de la Terre a un impact visible sur la biodiversité : les animaux et plantes migrent vers les pôles à la vitesse de 1,7 km par an.
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Quelles sont les conséquences du réchauffement climatique sur la biodiversité ?
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A
Les lieux de vie des espèces

✔ Formuler des hypothèses

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Doc. 2
Modifications des aires de répartition de différents groupes d'espèces en Angleterre

Placeholder pour Graphique montrant le déplacement vers le nord des aires de répartition de différentes espèces en Angleterre, mesuré en kilomètres. Graphique montrant le déplacement vers le nord des aires de répartition de différentes espèces en Angleterre, mesuré en kilomètres.

L'aire de répartition d'une espèce correspond à la zone géographique où cette espèce trouve des conditions favorables à sa survie. Plus de 300 espèces appartenant à différents groupes ont été répertoriées dans cette étude.

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Doc. 3
Quelques exemples d'espèces répertoriées en Angleterre

Placeholder pour Photos de faune sauvage britannique : bupreste tacheté, anax empereur, serin cini et grenouille rousse.Photos de faune sauvage britannique : bupreste tacheté, anax empereur, serin cini et grenouille rousse.
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B
Un effet de la température sur le cycle de vie de quelques espèces

✔ Lire et exploiter des supports

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Doc. 4
Les périodes de reproduction du corégone et de développement du phytoplancton

Placeholder pour Frise chronologique illustrant l'�évolution depuis 1970 des périodes de reproduction du corégone (hiver-printemps) et de développement du phytoplancton (fin hiver-printemps).Frise chronologique illustrant l'évolution depuis 1970 des périodes de reproduction du corégone (hiver-printemps) et de développement du phytoplancton (fin hiver-printemps).
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Doc. 5
Les conséquences du réchauffement du lac Léman

Depuis les années 1970, la température du lac Léman augmente. Cela modifie le cycle de vie des êtres vivants. 
Actuellement, la situation du corégone est améliorée car ses petits trouvent du phytoplancton en abondance pour se nourrir. Mais il ne se reproduit que dans une eau à moins de 5 °C. Si le lac poursuit son réchauffement, l'espèce disparaitra.
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C
Les conséquences sur la répartition des espèces en montagne

✔ Représenter des données sous la forme d'un schéma

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Doc. 6
Une simulation des conséquences du réchauffement climatique sur la végétation en montagne

Placeholder pour Schéma comparant l'impact du réchauffement climatique sur la végétation en montagne.  +3,5°C et +10% de précipitations modifient les étages (collinéen, montagnard, subalpin, alpin, nival).Schéma comparant l'impact du réchauffement climatique sur la végétation en montagne.  +3,5°C et +10% de précipitations modifient les étages (collinéen, montagnard, subalpin, alpin, nival).

Quand le climat se réchauffe, le milieu est modifié. Les espèces les plus sensibles ne peuvent survivre que dans un milieu et une zone climatique particuliers. Si ces espèces ne peuvent pas se déplacer rapidement quand leur milieu se modifie, elles disparaissent.
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Vocabulaire

  • Le phytoplancton : ensemble des algues flottantes, souvent microscopiques.
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Pistes d'exploitation

1.  Précisez la direction du déplacement des aires de répartition des groupes listés. Formulez une hypothèse expliquant cette observation.
2.  et Expliquez comment les organismes du lac réagissent au réchauffement du milieu.
3.  À l'aide d'un schéma, montrez comment les milieux sont modifiés dans les zones montagnardes.
4. 
Conclusion
Présentez, sous la forme de votre choix, quelques conséquences du réchauffement climatique sur la vie et la répartition des êtres vivants.
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