SVT 3e
Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6è
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Dossier Brevet
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Ch. 2
Les changements climatiques actuels et leurs conséquences
Ch. 3
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Ouverturep. 77
Quel est l’impact du réchauffement climatique sur la biodiversité ?
Activité documentairep. 78-79
Quels sont les impacts des activités humaines sur le déplacement d'espèces ?
Activité documentairep. 80-81
Quel est l’impact des activités humaines sur les océans ?
Activitép. 82-83
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Bilanp. 84-85
S'exprimer lors d'un débat
APp. 86
S'entrainer
Exercicesp. 87-88
La gestion des risques cycloniques
Pour aller plus loinp. 89
Les métiers liés à la planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Parcours avenirp. 90-91
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
La nutrition à l'échelle cellulaire
Ch. 5
La reproduction et le peuplement des milieux
Ch. 6
De la diversité génétique à la biodiversité
Ch. 7
L'évolution de la biodiversité
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement du système nerveux
Ch. 9
Des aliments aux nutriments
Ch. 10
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Ch. 11
Le contrôle de la reproduction
Thème 1
Chapitre 8

Les impacts des activités humaines sur l'environnement

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Quels sont les impacts des activités humaines sur l'ensemble de la planète ?
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Votre objectif : Identifier les bénéfices et risques des activités humaines pour l'environnement et les êtres humains.
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Placeholder pour Photographie de manchots sur un icebergPhotographie de manchots sur un iceberg
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Des manchots papous sur un iceberg fondant en Antarctique.
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Placeholder pour Illustration de la progression dans le cycle: étape 1 : Identifier des impacts locaux des activités humaines sur les écosystèmes et la nécessité de les préserver. étape 2 : Évaluer les impacts positifs et négatifs de l'exploitation de ressources naturelles. étape 3 : Identifier les impacts positifs et négatifs des activités humaines sur l'ensemble des écosystèmes.Illustration de la progression dans le cycle: étape 1 : Identifier des impacts locaux des activités humaines sur les écosystèmes et la nécessité de les préserver. étape 2 : Évaluer les impacts positifs et négatifs de l'exploitation de ressources naturelles. étape 3 : Identifier les impacts positifs et négatifs des activités humaines sur l'ensemble des écosystèmes.
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Les compétences que je vais travailler

Domaine 1
  • S'exprimer à l'oral.
  • Représenter des données sous la forme d'un schéma.
  • Communiquer et argumenter dans un langage scientifique.
Domaine 2
  • Rechercher des informations avec un outil numérique.
Domaine 4
  • Formuler des hypothèses.

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Jean-Paul
Fatima
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